Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Глава 4. С29 История логопедии. Медико-педагогические
|
|
Селиверстов В.И.
С29 История логопедии. Медико-педагогические
основы: Учебное пособие для вузов.— М.: Академический Проект, 2003.— 384 с.— {«.Gaudeamus»).
ISBN 5-8291-0390-7
В предлагаемом хрестоматийно-учебном пособии впервые в ретроспективе систематизируются сведения об истоках, зарождении и развитии медико-педагогических основ современной логопедии как отрасли специальной (коррекционной) педагогики.
Пособие адресовано студентам дефектологического профиля высших и средних специальных учебных заведений. Оно будет интересным самому широкому кругу специалистов и читателей, интересующихся проблемами детского языка и речи.
УДК 376 ББК 74.3
© Селиверстов В.И., 2003 © Академический Проект, оригинал-макет, оформление, 2004
ISBN 5-8291-0390-7 © мосу, 2004
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие…………………………………………………………………………. 3
Раздел I
ПЕРВЫЕ СВЕДЕНИЯ В РЕЧЕВЫХ РАССТРОЙСТВАХ И ПРИЕМАХ
ИХ ВРЕВДОЛЕНИЯ (медицинские истоки)
Глава 1
ДРЕВНИЙ ВОСТОК.......................................... ………………………………………..11
Египет....................................................... ………………………………………..12
Индия....................................................... ……………………………………….14
Китай........................................................ ………………………………………. 15
Религиозные мифы и сказания................ ………………………………………..16
Заключение.............................................. ………………………………………..19
Глава 2
ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ И РИМ................. ………………………………………..22
Демокрит............................................... :... ………………………………………22
Платон...................................................... ………………………………………..23
Геродот.................................................... ………………………………………..26
Гиппократ................................................ ………………………………………..26
Аристотель............................................... ………………………………………..31
Плутарх.................................................... ………………………………………..33
Демосфен.................................................. ………………………………………..34
Авл Корнелий Цельс............................... ………………………………………..37
Клавдий Гален......................................... ………………………………………..38
Марк Фабий Квинтилиан........................ ………………………………………..40
Заключение.............................................. ………………………………………..43
Глава 3
БЛИЖНИЙ И СРЕДНИЙ ВОСТОК. V—XIII вв. (Византия, Арабские халифаты, Средняя Азия)………………………………………......................................................... 47
Авиценна.................................................. ………………………………………..49
Глава 4
ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА. V—XVI вв............. …………………………………...53
Франсуа Рабле................................................ …………………………………...57
Date: 2015-12-13; view: 380; Нарушение авторских прав