Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к содержанию образованияМДК.02.04. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству
|
|
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
| Тема 4.1 Творческое, эмоциональное, нравственно-эстетическое восприятие природы, разнообразие ее красок | 4.1.1Цели и задачи курса изобразительного искусства. Материалы и техники графики и живописи. Изобразительное искусство - особая форма познания мира. Виды искусства. Живопись. Графика. Выразительные средства живописи и графики. Основные жанры изобразительного искусства. 4.1.2 Цвет и настроение. Пейзажный мотив технике монотипии.Цвет - выразительное средство живописи.Спектр. Контраст. Дополнительные цвета. Смешение цветов. Оттенок. 4.1.3 Времена года. Теплые краски осени. Холодные краски зимы. Основы цветоведения. 4.1.4Мир растений. Образ линий. Графика. Выразительные средства графики. Рисование с натуры. Пропорции. Наброски. Зарисовки. 4.1.5Рисование птиц. Выполнение набросков с натуры, по памяти, по представлению. «Мягкий материал». Методика ведения наброска и зарисовки. 4.1.6 Линейная и воздушная перспектива. Пейзаж в изобразительном искусстве. Выдающиеся художники пейзажисты. Виды пейзажа. Линейная и воздушная перспектива. Линия горизонта. Точка схода. Плановость. 4.1.7Красота предметного мира. Изображение предметов с натуры разными художественными материалами. Угловая перспектива. Фронтальная перспектива. Перспективные сокращения. 4.1.8Натюрморт. Композиция и цвет. Натюрморт в изобразительном искусстве. История и развитие натюрморта. Композиция. Колорит. 4.1.9Изображение человека - главная тема искусства. Пропорции фигуры человека. Человек и движение. Средства передачи движения. | 1-3 | |
| Тема 4.2 Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Национальные традиции. Выработанные народом формы эстетического отношения к миру. | 4.2.1. Виды декора. Виды орнаментов. Способы работы над созданием орнамента. Народный орнамент. 4.2.2. Народные промыслы. Дымковская игрушка. Роспись. Лепка. Выразительные особенности дымковской игрушки. Технология выполнения дымковской игрушки. Цветовая гамма. Декоративные элементы. 4.2.3. Декоративно – прикладное искусство России. Хохломская роспись. Городецкая роспись. Технология изготовления деревянной посуды. Верховая роспись. Роспись под фон. Кудрина. Травка. Розан. Купакав. Подмалевок. Оживка. | 1-3 | |
| Тема 4.3 Виды художественных работ с бумагой и картоном. | 4.3.1 Техники обработки бумаги Вырезывание. Приемы обработки бумаги. 4.3.2Аппликация из бумаги. | 1-3 |
Содержание заданий для самостоятельной работы
Date: 2015-12-12; view: 849; Нарушение авторских прав