Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Создание форм для ввода данных в таблицы
4.1 Для создания формы Тренеры:
откройте в окне БД объект Формы;
щелкните по кнопке Создать;
в открывающемся списке выберите таблицу Тренеры;
выберите пункт Автоформа: ленточная;
щелкните по кнопке ОК. Форма для ввода данных создана.
Если вид макета не удовлетворяет пользователя, можно перейти в режим конструктора и изменить его. При щелчке по элементу макета левой мышью он выделяется прямоугольной рамкой, с помощью которой можно
изменять размеры и двигать элемент. Щелчок правой клавишей мыши по элементу открывает окно других изменяемых свойств элемента.
4.2 Заполните данными, приведенными в табл. 5, таблицу Тренерыпосредством формы.Закройте форму, задав ей имя Тренеры.
Таблица 5 Тренеры
| Код | Фамилия | Имя | … … | … … | Код дисциплины | Должность | Зарплата |
| Лапин | Петр | …… | …… | Старший тренер | 5890р. | ||
| Комов | Иван | …… | …… | Главный тренер | 7200р. | ||
| Сомов | Сергей | … | … | Тренер | 5000р. | ||
| Попов | Виктор | …… | …… | Старший тренер | 5890р. | ||
| Васин | Лука | … | … | Тренер | 5000р. |
4.3 Создайте форму Виды спорта аналогично п. 4. 1.
Заполните данными, приведенными в табл. 6 таблицу Виды спортапосредством формы и закройте форму, задав ей имя Виды спорта.
Таблица 6 Виды спорта
| Код дисциплины | Название дисциплины |
| Бокс | |
| Борьба | |
| Плавание |
4.4 Создайте форму Спортсменыаналогично п. 4.1.
Заполните данными, приведенными в табл. 7, таблицу Спортсменыпосредством формы, закройте форму, задав ей имя Спортсмены
Таблица 7 Спортсмены
| Код спортсмена | Фамилия | Имя | Отчество | № группы | Телефон |
| Азаров | Петр | Сергеевич | |||
| Борисов | Сергей | Петрович | |||
| Крылов | Одег | Данилович | |||
| Соколов | Иван | Ильич |
4.5 Создайте форму Преп-Дисц аналогично п. 4. 1.
Заполните данными, приведенными в табл. 8 таблицу Оценкипо-
средством формы и закройте форму, задав ей имя Оценки.
Таблица 8 Оценки
| Код спортсмена | Код дисциплины | Оценки |
Контрольные вопросы
1 Что такое инфологическая модель БД?
2 Какие ключи используются для задания связи таблиц?
3 Какие есть виды связей в реляционной БД?
4 Что означает целостность данных, как она устанавливается?
5 Как устанавливаются связи между таблицами БД, что такое схема БД?
6 Как реализуется связь вида "многие ко многим"?
7 Как создать форму и ввести через неё данные в таблицу БД?
Задание (Номер варианта – номер компьютера в аудитории)
1 Создать реляционную БД содержащую несколько таблиц согласно варианту задания. Вид связи между первой и второй таблицами – "один ко многим", между второй и третьей – "многие ко многим". Разработать инфологическую и логическую модели БД, структуру таблиц, назначить ключевые поля, установить связи. Разработать формы для заполнения всех таблиц своими данными– по аналогии с примером 1.
Таблицу связи назвать по именам соединяемых таблиц (например, для таблиц "Виды спорта" и "Спортсмены" название промежуточной таблицы: "Виды спорта-Спортсмены").
2 Изменить данные в первой таблице БД (с помощью запроса или формы), проверить их изменение в подчинённых таблицах.
Результаты сохранить на диске А(З,5")
Варианты задания
| № вар | Название БД, в скобках – названия таблиц БД |
| Факультет(Кафедра, Преподаватели, Дисциплины) | |
| Токарный цех (Начальник, Станки, Токари) | |
| Аэропорт (Диспетчер, Рейсы, Тип самолёта) | |
| Автовокзал (Диспетчер, Маршруты, Марки автомашин) | |
| Ж-д вокзал(Диспетчер, №№ поездов, Типы вагонов | |
| Морской вокзал(Диспетчер, Рейсы, Виды судов) | |
| Библиотека(Заведующий, Отделы, Читатели) | |
| Студгородок (Директор, №№ общежитий, №№ групп) | |
| Школа (Директор, Учителя, Классы) | |
| Автобаза (Директор, Водители, Грузовики) |
Содержание отчёта
1 Название работы.
2 Цель и содержание работы.
3 Логическая модель реляционной БД
4 Письменные ответы на контрольные вопросы.
5 ВЫВОДЫ.
Date: 2015-12-13; view: 424; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |