История философии. 1. Число в пифагорейской школе - это:

1. Число в пифагорейской школе - это:

а) абстракция; б) первоначало мира, тождественное вещи;

в) создание разума; г) творение Бога; д) психическая иллюзия.

2. Религиозно-христианское понимание человека утверждает, что:

а) человек — одно из существ равное другим существам, созданных Бо­гом;

б) человек — худшее из творений, созданных Богом;

в) человек — случайность, ничего не стоящая;

г) человек - «венец творения» и повелитель всего созданного для него Богом;

д) человек - «думающая машина».

3. Исследуя проблемы человеческой души, Фома Аквинский ис­ходил из того, что:

а) душа есть чистая форма без материи, она бестелесна;

б) душа является частью тела, выступая его формирую­щим принципом;

в) душа состоит из особой тонкой материи, отличной от телесной, потому она не уничтожается вместе с телом;

г) душа есть проявление надындивидуального духа, пото­му она неуничтожима.

4. На основании концепции о физическом единстве вселенной Дж. Бруно высказал мысль:

а) космос - это беско­нечность, как вечное несотворенное бытие (бог);

б) бесконечность космоса — божественный атрибут, поскольку мир создан бесконечным богом;

в) космос бесконечен, но окружен пустым пространством (богом);

г) космос - пустое пространство, окружает бога как свою сердцевину;

д) космос сотворен богом и конечен, сам бог бесконечен и постоянно творит новые миры.

5. Кант обосновывает нравственный за­кон, согласно которому человек является «целью в себе», по­скольку:

а) связь между чувственным стимулом и поведением име­ет характер прямой необходимости;

б) человек — это существо, способное к абсолютно сво­бодной автономной мотивации поведения;

в) человек должен согласовывать свою автономную моти­вацию с мотивацией других людей, рассматривая их как средство достижения своих целей;

г) человек должен согласовывать свою автономную моти­вацию с мотивацией других людей, рассматривая их как цель в самих себе;

д) человек создан по образу и подобию божьему.

6. Какие идеи, с точки зрения Дж. Локка, появляются у человека в результате ощущения?

а) только простые идеи; б) сложные, а после простые идеи; в)простые идеи, а после сложные;

идеи-объекты.

7. Как называется последующий после средневековья этап развития философии?

а) философия Нового времени; б) философия Возрождения; в) возникновение философских систем;

г) религиозный характер философии;

д) постановка в философии проблем значимых для русского самосознания и культуры;

е) интерпретация текста.

8. Кто из русских философов разрабатывал проблемы освоения космоса и роли разума человека (ноосферы во вселенной)?

а) Н.Г. Чернышевский и П.Л. Лавров; б) К.Э. Циолковский и В.И. Вернадский;

в) П.Я. Чаадаев и А.С. Хомяков; г) К.Н. Леонтьев и Н.Ф. Федоров.

9. В чем заключается сущность постмодернизма как направления западной философской мысли XX века?

а) способ философствования, центром которого является понимание текстов;

б) философия, направленная против ''ценностей'' Нового времени;

в) учение о сознании, феноменах и их смыслах;

г) способ понимания логики языка.