Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Чек – парағы 15
«Жедел медициналық жәрдем беру дәрігерінің көмекшісі» кәсіптік тәжірибе бойынша салыстырмалы сынақ
Студент _____________________________(Аты жөні тегі) _________________топ_______________201_ ж
| 1 сұрақ – макс 30 балл
| 2 сұрақ: практикалық дағды – макс 30 балл
| | Күйіктік шок кезіндегі шұғыл көмек.
| Ж/ы толық
| Ж/ытолық емес
| Жбы дұрыс емес
| | 1) Промедол 1% -1,0 (балаларға 0,1 мл жыл.өмір) к\т 0,9% натрия хлорид ер-мен бөліп- бөліп ауыру сезім басылғанға дейін 3 рет енгізу.
| 4,0
| 2,0
|
| | 2) Венаға түсу - шеті венаны катетеризациялау (вен), реанимация бригадасы үшін - магистральды тамырды катетеризациялау
| 4,0
| 2,0
|
| | 3) к/т коллоидты ерітінді 6% полиглюкин (1 литрден көп емес); 0,9 % натрия хлорид ер-сі, 5% глюкоза ер-сі. 3-4 дәрежелі шокта – тұзды ерітінділер бірнеше венаға артериальды қысымы қалыпқа келгенге дейін.
| 4,0
| 2,0
|
| | 4) Жоғарғы тыныс жолы өткізгіштігін қалыптастыру (оксигенотерапия, қажет жағдайда ӨЖЖ)
| 4,0
| 2,0
|
| | 5) Допамин – 200 мг 400 мл 5% глюкоза ер-мен жылдамдығы 5-10 мкг/кг/мин –3-4 ст шокта.
| 4,0
| 2,0
|
| | 6) Зақымданған дене бөлігін киімнен босату. Күйікті жараға асептикалық танғыш фурациллин ер-мен немесе 0,25% новокаин ер-мен.
| 4,0
| 2,0
|
| | 7) Преднизолон 90-150 мг
| 4,0
| 2,0
|
| | 8) Жедел ауруханаға, реанимация бөліміне тасымалдау.
| 2,0
| 1,0
|
|
| | Зақымданған қол-аяқты иммобилизациялау
| Жауабы толық
| Жауабы толық емес
| Жауабы дұрыс емес
| | 1) Ашық сынықта асептикалық танғыш салу, жарақатқа қараған марлдың қабаттарына қол тигізбей орау
| 6,0
| 3,0
|
| | 2) Жалаңашталаған дене бөлігін алдын ала вата немесе матамен орап алу
| 6,0
| 3,0
|
| | 3) сынған орыннан жоғары және төмен, сынған жердің қозғалып кетпеуін сақтай отырып екі буынды (шина Крамера\ Дитерихса\ пневматикалық) фиксациялау
| 6,0
| 3,0
|
| | 4)Шинаны жақсылап бекіту және сынған орынды жақсылап фиксациялау, науқасқа жайлы қалыпта тасымалдау
| 6,0
| 3,0
|
| | 5) Процедура барысынд өз іс-әрекетін түсіндіру және науқастың сөзін тыңдап адамгершілікпен қатынасу.
| 6,0
| 3,0
|
|
|
Ескерту:дұрыс жауабын бағалау және сумма баллын есептеуҚорытынды______Балы
Оқытушы ________________________________(Аты жөні тегі) ______________________(қолы)
Чек – парағы 16
«Жедел медициналық жәрдем беру дәрігерінің көмекшісі» кәсіптік тәжірибе бойынша салыстырмалы сынақ
Date: 2015-12-13; view: 610; Нарушение авторских прав | Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|
