Информация для участников Прием вопросов по теме

Ноября 2015 года (1-й день обучения) 8 академических часов

Тема дня: "Современные подходы к диагностике и коррекции алалии у детей".

1. Дифференциальная диагностика разных форм безречия между собой:

алалия, расстройства аутичного типа, ЗРР, ОНР.
2. Авторский взгляд на классификацию алалии.
3. "Западный" взгляд на алалию.
4. Неврологические основы коррекционной работы при алалии.
5. Технологии формирования речи на начальных этапах.
6. Авторский метод сенсорно-интегративной логопедической работы с неговорящими детьми.

Ноября 2015 года (2-й день обучения) 8 академических часов

Тема дня: "Комплексный подход в коррекции дизартрии у детей".
1. Артикуляционная гимнастика для каждого звука (традиционные и авторские приемы), последовательность и особенности этапа постановки звуков при дизартрии.
2. Использование биоадекватных техник коррекции произносительной стороны речи: организация режима дня, занятий, питания детей с дизартрией.
3.Мануальный, вибрационный, нетрадиционный массаж при дизартрии.
4. Сенсорная диета для детей с дизартрией.
5. Авторские игры и приемы для автоматизации звуков.
6. Обзор западных технологий коррекции нарушений произносительной стороны речи.

Информация для участников Прием вопросов по теме

1.

2.

3. Логоклуб – это площадка для

Лынская Марианна Ильинична – логопед - специальный психолог, автор метода сенсорно-интегративной терапии, на основе которого построена работа центра «Логомаг».