Итак, вы разделились на 4 группы. Каждой группе предстоит поработать над определенным видом УУД

Переверните табличку и назовите вид УУД, который вам предстоит более подробно изучить.

На столах у вас – листы с перечнем универсальных учебных действий. Материал, с которым вы будете работать выделен жирным шрифтом.

Внимательно изучите свой список.

Разобраться, как выглядят различные УУД на практике, нам поможет отрывок из известного вам м/ф.

СЛАЙД с мультиком

А теперь вспомним сюжет мультфильма.

С чего он начинается? (герои встречают лягушонка, знакомятся) СЛАЙД

Вопрос к группе ЮГ. Можем ли мы сказать, что у героев сформированы определенные УУД? Какие? Отметьте их в списке и назовите.

- Что происходит дальше? СЛАЙД (лягушонок предлагает искупаться. Звери не могут плавать.)

Вопрос к группе СЕВЕР. Как мы можем охарактеризовать возникшую ситуацию? Можем ли мы считать ее умением формулировать проблему? Какие еще познавательные УУД сформированы у героев?

СЛАЙД (стали думать и придумали)