Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать неотразимый комплимент Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?

Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Образотворче мистецтво 4 клас

(За підручником: Любарська Л.М. Образотворче мистецтво:

Підруч. для 4 кл. – К.: Форум,2004)

№ уроку Тема уроку, практична робота Орієнтовний зміст Дата
Тема 1. Образ природи у мистецтві (8 годин)  
Поняття про художній образ «Спогади про літо» (с.6-10) Засоби створення художнього образу; колірні асоціації.  
Поняття про пейзаж як жанр «Беру многобарвну палітру і землю малюю свою» (с.16-18) Пейзаж як цілісний художній образ. Поняття про колорит, колірну гаму; колірні асоціації; передача глибини відкритого простору відомими засобами  
Малювання з натури«Осіннє листя чарівне» (с.20-21) Вправи на розвиток почуття кольору, поєднання кольорів  
4-5 Натюрморт в образотворчому мистецтві«Осінній натюрморт» (с.22-25) Елементарне виявлення об’єму округлих предметів засобами світлотіні. Введення понять про світлову градацію: світло, півтінь, тінь власна, тінь, що падає.  
«Осінні квіти» (с.26-29) Порівняння декоративного зображення природи з реалістичним; колорит та колірна гама.  
Образ дерева. «Як живуть дерева» (с.30-33) Вибір засобів графічної художньої виразності для передавання характеру форми та створення образу дерев; насиченість силуетного зображення деталями, фактурою.  
Малювання композиції«Осінь за вікном» (с.43-38) Передавання глибини відкритого простору; створення настроєвого пейзажу; перші уявлення про лінійну перспективу.  
Тема 2. Образи людей і тварин у мистецтві (8 годин)
Твори художників-анімалістів. Ліплення тварини (на вибір) (с.40-45) Введення понять «пропорції», «динаміка», «статика»; зображення фігури тварин у статичному та динамічному станах.  
«Кіт-воркіт» (с.46-48) Створення образу тварини як центру композиції; стилізація реальної форми; колір і форма як засіб виразності у композиції  
«Здрастуйте, звірі, малі і великі» (с.49-51) Ознайомлення з графічною технікою «друк з картонної матриці»; введення поняття «естамп»  
Створення декоративного образу звіра чи птаха. «Карнавал тварин» (с. 53-54) Створення сюжетної композиції з максимальним використанням можливостей запропонованого матеріалу.  
Малюємо людину. (с.56-60) Образ людини в мистецтві; зображення фігури людини в статичному стані; основні пропорції постаті людини.  
Людина в русі (с.61-63) Зображення людини в русі; поняття «статика» і «динаміка»; виражальні можливості силуетної форми.  
15-16 Новорічне панно. Тематична робота. Створення декоративного панно із зображенням людини і тварин; дотримання основних пропорцій у їх зображенні; композиційне рішення; гармонійне співзвуччя кольорів.  
Тема 3. Край, де я хотів би побувати (4 години)
«Зимова казка» (с.68-72) Передавання плановості відкритого простору за допомогою відмінності планів за світло тоном та кольором; введення у пейзажну композицію зображення тіней, що падають від об’єктів.  
«Краще гір лише гори» (с.78-82) Плановість у композиції; заповнення площини аркуша паперу; колір та світло тональні співвідношення у композиції  
«У далекій пустелі» (с.83-85) Створення пейзажної роботи, здійснивши уявну подорож у пустелю.  
«Подорож до моря» (с.86-90) Створення морського пейзажу на основі знань про повітряну перспективу та колір у пейзажі; використання техніки роботи мазком для передавання настрою в пейзажі.  
Тема 4. Художній образ у декоративно-ужитковому мистецтві та архітектурі (7 годин)
Образ жінки-матері в образотворчому мистецтві. «Мама в інтер’єрі» (с.92-95) Уведення поняття «інтер’єр». Узгодження силуетної форми, декору та кольору в композиції  
«Казкова квітка Петриківки» (с.96-99) Ознайомлення з українським народним мистецтвом петриківського розпису; декоративна стилізація рослинних форм.  
Створення ескізу розпису кухонної дощечки.«Подарунок для мами» (с.100-102) Основа композиції в петриківському розписі; колір, колорит, декоративні елементи у композиції.  
Створення святкової орнаментальної композиції (с.103-104) Введення цифри, слова у симетричну декоративно-орнаментальну композицію  
«Мистецький посуд» (с. 106-110) Пріоритетна роль форми у створенні художнього образу посуду.  
«Світ народної іграшки» (с.115-118) Особливості декоративного образу, форма декоративної української глиняної іграшки.  
«Чарівний будинок» (с.119-123) Поняття про взаємозв’язок архітектури з природним середовищем та призначенням; основні принципи архітектури  
Тема 5. У світі добра і краси (7 годин)
Світ казок в образотворчому мистецтві. «В гостях у казки» (с.126-130) Узагальнення знань про засоби художньої виразності у композиції  
«Казка і фантазія в народній творчості» (с.136-140) Асиметрична композиція в декоративному мистецтві; композиційна рівновага; доцільність використання декору в зображенні фантастичного образу.  
Малюємо портрет (с.131-135) Портретні зображення в творах образотворчого мистецтва. Особливості форми та пропорції голови людини.  
Створення симетричної декоративної композиції.«Чудернацька витинанка» (с.142-145) Народне мистецтво витинанки. Витинанки прості і складені.  
«Заспівай мені, райська птахо!» (с.146-148) Створення декоративної композиції.  
«Свято весняної природи» (с.149-153) Узагальнення знань про засоби досягнення художньої виразності в пейзажній композиції.  
Підсумковий урок.    
           

 






<== предыдущая | следующая ==>
Образотворче мистецтво 3 клас | Клименко Ольги Олексіївни





Date: 2015-12-12; view: 385; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2019 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию