Степень достижения указанных целей студентами оценивается преподавателем с выставлением соответствующей оценки «зачтено» или «не зачтено»

КРИМИНАЛИСТИКА

Методические указания по выполнению

контрольных работ

для студентов заочной формы обучения

Чебоксары - 2013

Одобрены и рекомендованы к утверждению

научно-методическим

Советом ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н.Ульянова»

Рецензент: _________________________________________

Максимов Н.В. Криминалистика:методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения/ Н.В.Максимов. – Чебоксары: ЧГУ, 2013. – 30 с.

Приведены рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов по курсу «Криминалистика», задания для выполнения контрольной работы.

Предназначено для студентов заочной формы обучения направления подготовки 030501 «Юриспруденция».

© Максимов Н.В. 2013

© ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н.Ульянова», 2013

ВВЕДЕНИЕ

Криминалистика – это наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, сбора, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей специальных средствах и методах судебного исследования и предотвращения преступлений.

Криминалистика является прикладной юридической наукой. При наличии небольшого количества учебного времени, отведенного на изучение данной дисциплины, большая часть материала должна изучаться в процессе самостоятельной работы студента. Поэтому выполнение контрольной работы является одной из важнейших составных частей учебного процесса заочной формы обучения.

По содержанию контрольная работа представляет собой краткое изложение результатов самостоятельного изучения поставленных вопросов путем исследования учебной, специальной литературы и других источников.

В ходе написания контрольной работы реализуются следующие учебные цели:

- формирование навыков исследовательской работы с различными источниками;

- умение лаконичного письменного изложения своих мыслей литературным языком;

- формирование навыков поиска аргументированных доказательств собственной позиции по проблемным вопросам изучаемой дисциплины.

Степень достижения указанных целей студентами оценивается преподавателем с выставлением соответствующей оценки «зачтено» или «не зачтено».