Особенности употребления и склонения собирательных и дробных числительных и культура речи

Собирательные числительные. Собирательные числительные употребляются при существительных мужского рода, обозначающих людей и имеют вид: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро и т.д. Например: "У меня двое сыновей и две дочери". В документах собирательные числительные чаще всего заменяются количественными, т.е. в документе не пишут: "трое работников", а пишут "три работника". Склонение дробных числительных. Дробные числительные пишутся раздельно: три восьмых, четыре целых и одна шестая, три с четвертью. При склонении дробных числительных изменяются обе части: двух третьих, двум третьим и т.п. Числительное полтора (мужского и среднего рода), полторы (женского рода) и полтораста имеют только две падежные формы.

Склонение числительного полтора И: полтора дня И: полторы минуты И: полтора сутокР: полутора днейР: полутора минутР: полутора сутокД: полутора днямД: полутора минутамД: полутора сутокВ: полтора дняВ: полторы минутыВ: полтора сутокТ: полутора днямиТ: полутора минутамиТ: полутора сутокП: о полутора дняхП: о полутора минутахП: о полутора суток

Примечание. И – именительный падеж, Р – родительный падеж, Д – дательный падеж, В – винительный падеж, Т – творительный падеж, П – предложный падеж.

Существительные с числительным полтора (полторы) сочетаются так же, как с числительным два (две), кроме сочетания полтора суток, где слово сутки стоит в форме родительного надежа множественного числа.

С числительным полтораста существительное употребляется в форме родительного падежа множественного числа: полтораста стран.

17. Особенности правописания глагольных форм в письменной деловой речи. Правописание окончаний глаголов. НЕ с глаголами.

Ошибки, связанные с формами образования глагола. Образование и употребление некоторых глаголов вызывает определенные трудности при написании документа.

1. В русском языке существуют параллельные глагольные формы, которые различаются стилистической окраской. Например, глаголам совершенного вида, типа заготовить, ознакомить, узаконить, могут соответствовать глаголы несовершенного вида: заготовлять – заготавливать; ознакомлять – ознакамливать; узаконить – узаконивать. В этих глаголах формы с суффиксами -ива-, -ыва- употребительны в официальной речи, а формы без этого суффикса воспринимаются как разговорные.

2. В других парах глаголов типа: обусловливать – обуславливать; сосредоточивать – сосредотачивать формы с "о" употребимы в книжно-письменных стилях, а формы с "а" свойственны разговорной речи.

3. В русском языке имеются двувидовые глаголы, например, глаголы адресовать, атаковать, организовать. Эти глаголы в современном русском языке употребляются в значении и совершенного, и несовершенного вида. Нельзя употреблять в речи такие формы, как: адресовывать, атаковывать, организовывать.

4. Глаголы заведовать, исповедовать образуются с суффиксом -ова-. Формы этих глаголов с суффиксом -ыва- (заведываю, исповедываю) являются устарелыми и ошибочными.

5. В деловой речи широкое распространение получили глаголы совершенного вида, образованные при помощи приставки за: заактировать, завизировать, запротоколировать. Их употребление в пределах официально-делового стиля речи не является нарушением норм литературного языка.

Различается написание личных окончаний у глаголов настоящего или будущего простого (если глагол совершенного вида) времени в зависимости от типа спряжения: Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют): несу, несешь, несет, несем, несете, несут; Глаголы II спряжения имеют окончания -у(-ю),-ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят):сижу, сидишь, сидит, сидим, сидите, сидят. Спряжение глаголов определяется двумя способами: но личному окончанию, если оно ударное: петь - I спр. (петь - пою'т); сидеть - II спр. (сидеть - сидя'т) и по суффиксу неопределенной формы (инфинитива), если личное окончание безударное. Из числа глаголов с безударным личным окончанием ко II спряжению относятся глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на ить (иться): вялить, готовить, ездить, жалить, жеманиться, канителиться, косить, кружить, лакомиться, манить, мерить, молить, нарядить, нездоровиться, нравиться, нянчить, пениться. Исключения: брить (брею, бреешь, бреет, бреем, бреете, бреют), зиждиться (употребляется только в двух формах: зиждется - зиждутся) - имеют окончания I спряжения; четыре глагола на ать (аться): гнать, держать, дышать, слышать и семь глаголов на еть (еться): видеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть - имеют окончания II спряжения. Примечание 1. Остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределенной форме на ать, еть, уть, а также глаголы на оть с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению. Вот некоторые из них: бормотать, выздороветь, греть, закабалять, закаляться, кликать, колебать(-ся), колоть, колыхать(-ся), краснеть, лепетать, лопотать, молоть, обожать, омрачать, паять, плакать, пороть, считать, сыпать, таять, топтать, тянуть, шептать. Примечание 2. Глаголы хотеть, бежать, брезжить относятся к разноспрягаемым, т. е. они имеют окончания I и II спряжений. Так, глагол хотеть в единственном числе изменяется по I спряжению (хочешь, хочет), а во множественном числе - по II (хотим, хотите, хотят); глагол бежать в 3-м лице множественного числа имеет окончание -ут (бегут), в остальных -- окончания II спряжения: бежишь, бежит, бежим, бежите; глагол брезжить имеет только две формы: 3-е лицо единственного числа - брезжит (II спряжение) и 3-е лицо множественного числа - брезжут (I спряжение). Примечание 3. Глаголы стлать и стелить и производные от них: выстлать - выстелить, застлать - застелить, постлать - постелить, перестлать - перестелить и др. - имеют личные окончании I спряжения: стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют. Примечание 4. Глаголы типа выздороветь, заиндеветь, опостылеть, опротиветь, плесневеть изменяются в литературном языке по I спряжению: выздоровеешь, выздоровеет, выздоровеем, выздоровеете, выздоровеют. Примечание 5. В неопределенной форме и прошедшем времени глаголов баять, блеять, веять, каяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять (не следует путать с глаголом таить), хаять, чаять, чуять пишется суффикс -ять, поэтому они изменяются по I спряжению: таешь (но: таи'шь от таи'ть), тает, таем, таете, тают. Примечание 6. От глагола мучить употребляются формы как I, так и II спряжения: мучаю, мучаешь, мучает, мучаем, мучаете, мучают и мучишь, мучит, мучим, мучите, мучат. Предпочтительными являются формы II спряжения, а формы I спряжения считаются разговорными, они восходят к устаревшему глаголу мучать. Примечание 7. Глагол мерить и производные от него домерить, померить, замерить и др. - изменяются по II спряжению: мерю, меришь, мерит, мерим, мерите, мерят; формы меряю, меряешь, меряет, меряем, меряете, меряют образуются от просторечного глагола мерять и считаются нелитературными. Примечание 8. У многих глаголов приставка вы- принимает на себя ударение, в результате чего возникает затруднение в написании. В этих случаях сомнительное окончание рекомендуется проверять бесприставочным словом: выговорят - говорят (выговорить - говорить), выспишься - спишь (выспаться - спать), выстрижешь - стрижёшь (выстричь - стричь).

Не с глаголами пиши раздельно: не хочу, не буду, не желаю. Не с глаголами пиши слитно, если:

· глагол без не не употребляется: ненавижу,

· есть сочетание приставок недо: недосмотреть, недоедать (некоторые авторы считают, что здесь одна приставка недо ).

18. Особенности образования и склонения причастий в письменной речи.

Возможность образования причастных форм обусловлена видом глагола, переходностью или непереходностью и лексическим значением глагола. Переходные глаголы несовершенного вида образуют все четыре полных причастных формы. Переходные глаголы совершенного вида образуют две полных причастных формы прошедшего времени. читать (несов. вида)→читающий (действит., наст. вр.), читавший (действит., прош. вр.), читаемый (страдат., наст. вр.), читанный (страдат., прош. вр.); прочитать (сов. вида)→прочитавший (действит., прош.),прочитанный (страдат., прош.).

От непереходных глаголов образуются только действительные причастия. Причастия образуются от основы инфинитива (иногда прошедшего времени) и основы настоящего времени с помощью суффиксов и окончаний, совпадающих с окончаниями имён прилагательных соответствующего рода и числа. Выбор суффикса причастия настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого оно образовано. Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов I спр. при помощи суффиксов -ущ-/-ющ- и от глаголов II спр. при помощи суффиксов -ащ-/-ящ-: рисуют — рисующий; лежат — лежащий; несут — несущий; говорят — говорящий. Действительные причастия прошедшего времени образуются:

1. 1. От основы прошедшего времени (инфинитива) на гласный с помощью суффикса -вш-: играть — игравший; пустить — пустивший; смотреть — смотревший; говорить — говоривший.

2. От основы прошедшего времени на согласный с помощью суффикса -ш-: нести — нёс — нёсший, расти — рос — росший, идти — шёл — шедший, погибать — погиб — погибший.

3. От основы прошедшего времени непродуктивных глаголов с суффиксом -ну- (в форме прошедшего времени -ну- выпадает): замёрзнуть — замёрз — замёрзший, достигнуть — достиг — достигший, промокнуть — промок — промокший.

4. От основы прошедшего времени глаголов на -чь: беречь — берёг — берёгший, испечь — испёк — испёкший.

Страдательные причастия настоящего времени образуются:

1. От глаголов I спр. на -ать (-ять), -ывать (-ивать), -вать 1-го продуктивного класса и бесприставочных глаголов на -овать (-евать) 3-го продуктивного класса при помощи суффикса -ем-: -ать (-ять) решать — решаемый, выполнять — выполняемый; -ывать (-ивать) подписывать — подписываемый, разыскивать — разыскиваемый; -вать узнавать — узнаваемый; -овать (-евать) исследовать — исследуемый, кольцевать — кольцуемый.

2. От глаголов II спр. при помощи суффикса -им чаще всего образуются глаголы движения: привозить — привозимый, уносить — уносимый, а также любить — любимый, хранить — хранимый, видеть — видимый, двигать — движимый.

3. От некоторых глаголов I спр. образуются причастия при помощи суффикса -ом-: вести — ведомый, нести — несомый. (Суффикс -ом- в современном русском языке непродуктивен.)

Страдательные причастия прошедшего времени образуются:

1. С помощью суффикса -нн- от основы инфинитива на гласный (обычно от глаголов 1-го и 3-го класса): разыгранный, потерянный, нарисованный, увиденный, созданный.

2. С помощью суффикса -енн-, который присоединяется к основе инфинитива на согласный: вынесенный, привезённый. В глаголах на -сти и на -чь обнаруживается чередование: изобрести — изобретённый (с//т), украсть — украденный (с//д); запрячь — запряжённый (г//ж, ср.: запрягут).

Чередование встречается и при образовании причастий от глаголов 5 класса (и от некоторых переходных непродуктивных глаголов): скосить — скошенный (с//ш), покрасить — покрашенный (с//ш), нагрузить — нагруженный (з//ж), истратить — истраченный (т//ч'). Суффикс -т- присоединяется к основе и суффиксу -ну- глаголов 4 класса: закинуть — закинутый, обмануть — обманутый. Может присоединяться к некоторым непродуктивным глаголам c основой инфинитива на гласный: бить — битый, мыть — мытый или c основой на -ере-/-ер- в прошедшем времени: запереть — запер — запертый.

19. НЕ с причастиями.

Слитно пишется не с причастиями, если причастия образованы от глаголов, не употребляющихся без не: негодующий, недомогающий, ненавидевший (негодовать, недомогать, ненавидеть). Слитно пишется не с причастиями, образованными от глаголов с приставкой недо-: недолюбленный, недопонятый, недосчитавшийся (недолюбить, недопонять, недосчитаться): Направо и налево виднелись недожатые поля (Пауст.). Слитно пишется не с действительными и полными страдательными причастиями, если при них нет зависимых слов: невыполненная работа, невычитанная рукопись, недвигающийся объект, непрочитанная книга — в этих случаях причастия с не можно заменить синонимичным словом без не (как и у прилагательных): Непросохшую (сырую) одежду спешно пялит на себя (Тв.); Раздельно пишется не с причастиями, имеющими при себе зависимые слова: не разобранные хозяином вещи, не возвращенная другу книга, не напечатанная в срок статья; Примечание 1. Различаются в написании причастия с частицей не, имеющие зависимые слова, и прилагательные с приставкой не-, возникшие на базе этих причастий; ср.: не приспособленные для эксплуатации в зимнее время установки ('никто не приспособил к зимним условиям') — неприспособленный к жизни человек ('не умеющий приспособиться, непрактичный'); не организованные вовремя занятия ('никто не организовал') — неорганизованные дети ('разболтанные, недисциплинированные'); не выдержанный необходимое время заварной чай ('не выдержали нужное время') — невыдержанный в спорах человек ('вспыльчивый, горячий'). Прилагательные имеют отличное от причастий значение (менее связанное с мотивирующим глаголом) и свободно могут заменяться в предложении синонимичными прилагательными, что невозможно для причастий, имеющих зависимые слова. Кроме того, эти образования различаются и грамматически: после страдательных причастий, например, всегда можно поставить вопрос кем?, так как эти причастия управляют дополнением в творительном падеже: не приспособленные (кем?) для эксплуатации в зимнее время установки; не организованные (кем?) вовремя занятия. В случаях же с прилагательными постановка такого вопроса невозможна. Это же различие наблюдается и в кратких формах; ср.: чай не выдержан — человек невыдержан. Примечание 2. При наличии наречий меры и степени в качестве зависимых слов не с причастиями пишется слитно, т. е. так же, как и с прилагательными: совершенно неподготовленное решение, абсолютно непродуманный ответ. Однако если, кроме наречий меры и степени в качестве зависимых слов, имеются еще и другие, то не с причастием пишется по общему правилу, т. е. раздельно: совершенно не подготовленный по физике ученик (ср.: не подготовленный по физике ученик — совершенно неподготовленный ученик). Примечание 3. Правило о раздельном написании не с причастиями, которые имеют зависимые слова, не распространяется на субстантивированные (перешедшие в разряд существительных) причастия; ср.: В классе были учащиеся, не успевающие по русскому языку (причастие). — Количество неуспевающих по русскому языку в классе было невелико (причастие, перешедшее в разряд существительных). Раздельно пишется не с причастиями, если при них имеется или подразумевается противопоставление: не напечатанная, но написанная статья; не выдуманная, а действительная история; не продуманный, а опрометчивый поступок; Вдали видны высокие горы, но не обожженные, а все заросшие лесом (Гонч.). Раздельно пишется не с краткими причастиями: урок не выучен, работа не сдана, статья не отредактирована.