Задачи курса. Специальность 073502 Хоровое дирижирование (по видам)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины

РУССКая ДУХОВНая МУЗЫКа

специальность 073502 ХОРОВОЕ ДИРИЖИРОВАНИЕ (по видам)

(хоровое дирижирование)

повышенный уровень

среднего профессионального образования

Саратов

I. Пояснительная записка

Задачи курса

Учебная дисциплина Русская духовная музыка является одной из профилирующих дисциплин учебного плана специальности Хоровое дирижирование в колледже искусств и вносит значительный вклад в подготовку будущих музыкантов-педагогов, а также музыкантов-исполнителей (дирижеров академических хоров, регентов церковных хоров). Таким образом, основные задачи данного курса – педагогические и просветительские.

В структуру основной образовательной профессиональной программы обучения по специальности 073502 Хоровое дирижирование (по видам) (Хоровое дирижирование) предмет Русская духовная музыка введён как Дисциплина по выбору студента, устанавливаемая учебным заведением. На изучение дисциплины Русская духовная музыка учебным планом отводится 72 часа групповых лекционных и практических занятий (по 2 часа в неделю на IV курсе).

Музыка русской православной церкви – один из важнейших пластов не только отечественной, но и мировой музыкальной культуры, поэтому предмет Русская духовная музыка ставит целью кратко ознакомить учащихся с основными православными службами, особенностями религиозно-духовной музыки, историей её развития, показать её взаимосвязь с русским народным творчеством и профессиональным музыкальным искусством.

Учебная дисциплина Русская духовная музыка тесно связана со специальными дисциплинами учебного плана (Дирижированием, Хороведением, Хоровой литературой и др.).

Содержание учебной дисциплины построено на основе учебного пособия «Русская духовная музыка», разработанного в 2001 году И.В.Кошминой – музыковедом, кандидатом педагогических наук. Пособие состоит из двух книг. В первой книге, преследуя просветительские и педагогические задачи, автор знакомит с историей русской православной культуры, представляет стили, жанры и некоторые особенности духовной музыки. Во второй книге даются программы и методические рекомендации для будущей педагогической деятельности учащихся в музыкальных и общеобразовательных школах.

При изучении отдельных тем, представленных в первой книге (и дополненных преподавателем данного курса), используются наглядные пособия для более полного представления об исторической обстановке, в которой развивалось православное искусство, о православной церкви (храм, богослужение, таинства, православные праздники), о стилях и жанрах духовной музыки.

При изучении курса Русской духовной музыки учащиеся познакомятся со специальной литературой (список литературы в конце программы).

Предмет Русская духовная музыка ведётся в форме лекций, семинаров, а также предполагает самостоятельную работу учащихся (конспектирование отдельных тем, доклады, изучение нотного материала, прослушивание произведений).

Проверка знаний учащихся осуществляется с помощью периодических контрольных работ и семинарских занятий (V и VI семестры). В конце курса в 8 семестре проводится дифференцированный зачёт в форме тестирования.