Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 3. Плазмозамещающие средства. Средства для парентерального питания. Средства коррекции кислотно-щелочного равновесия
|
|
1. Теоретические вопросы.
1.1. Плазмозамещающие растворы. Классификации. Фармакологические эффекты. Сравнительная характеристика препаратов. Показания к применению.
1.2. Средства для парентерального питания. Классификация. Фармакологические эффекты. Сравнительная характеристика препаратов. Показания к применению.
1.3. Средства коррекции кислотно-щелочного равновесия. Механизмы действия. Показания к применению.
2. Практические умения.
2.1. Выпишите рецепты на следующие лекарственные средства (ЛС) в рациональной лекарственной форме. Укажите фармакологическую группу и показание к применению.
· Декстроза (Глюкоза)
· Натрия гидрокарбонат
2.2. Укажите показания к применению для следующих лекарственных средств:
| ЛС | Показания к применению |
| Физиологический раствор (Натрия хлорид) | |
| Глюкоза (Декстроза, раствор 5%) | |
| Альбумин человека | |
| Гемодез-Н (Калия хлорид + Кальция хлорид +Магния хлорид + Натрия гидрокарбонат + Натрия хлорид + Повидон) | |
| Реополиглюкин (Декстран) | |
| Натрия гидрокарбонат (раствор 4%) |
3. Профессиональные навыки.
3.1. Решите ситуационные задачи.
3.1.1. Больная, 25 лет, доставлена в стационар с жалобами на резкие боли в полости рта, по ходу пищевода и желудка, повторную рвоту с примесью крови. Кожные покровы лица и губы цианотичные. Отмечается выраженная одышка. При исследовании крови обнаружен ацидоз. Моча с примесью крови. Известно, что больная по ошибке приняла внутрь неизвестную жидкость. Определите, чем вызвано отравление. Объясните механизм развития симптомов. Предложите тактику лечения: возможность назначения специфического антагониста или антидота, дезинтоксикационной, патогенетической, симптоматической терапии.
3.2. Оцените взаимодействие ЛС:
· Натрия хлорид + Калия хлорид + Кальция хлорид
Date: 2015-05-22; view: 639; Нарушение авторских прав