Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Занятие 4
|
|
Тема: Медицина Древней Греции и Древнего Рима.
Знать
-основные этапы и важнейшие черты и достижения медицины Древней Греции и Древнего Рима;
-систему подготовки врачей в Древней Греции и Древнем Риме;
- вклад врачевателей древних цивилизаций в медицину.
Уметь: анализировать исторический материал;
- грамотно вести научную дискуссию по важнейшим вопросам медицины древних цивилизаций (Древней Греции и Древнего Рима);
- использовать в своей врачебной деятельности и общении с пациентами знания по истории медицины и врачебной этике.
| Контрольные вопросы | |
| 1. | Древняя Греция. Общая характеристика греческой медицины. |
| 2. | Храмовая медицина. Асклепейоны. |
| 3. | Светская медицина. Медицинские школы: Сицилийская школа; Книдская и Косская школы. |
| 4. | Гиппократ: его идеи и практическая деятельность. |
| 5. | Древнегреческая медицина после Гиппократа. Александрийская школа. Деятельность Герофила и Эразистрата. |
| 6. | Древний Рим. Медицина и врачевание в древнеримском пантеоне. Институт архиатров. Государственные и частные медицинские школы. |
| 7. | Санитарно-технические сооружения. Становление военно-медицинского дела. |
| 8. | Асклепиад и методическая школа. Развитие энциклопедического знания (А.К.Цельс, Плиний Старший, Диоскорид). |
| 9. | Гален и его учение. |
| Темы реферативных сообщений | |
| 1. | Гиппократ: его идеи и практическая деятельность. |
| 2. | Гален и его учение |
Литература
Основная:
1. Лисицын Ю.П. История медицины – М. ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 400с.
2.Сорокина Т.С. История медицины: учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений. Гриф Минобразования РФ. — Изд. 9–е, стереотип. — М.: Академия, 2009. — 560 с.
Дополнительная:
1.Гиппократ. Этика и общая медицина / пер. с древнегр. В. И. Руднева; под ред. С. Ю. Трохачева. - СПб.: Азбука, 2001. - 352с.
2.Грицак Е.Н. Популярная история медицины. – М.: Вече, 2003. – 464 с.
3.Мирский, М.Б. История медицины и хирургии: учебное пособие для студ. мед. вузов / М. Б. Мирский. - М.: Гэотар Медиа, 2010. - 525 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
4.Петров, Б. Д. От Гиппократа до Семашко: преемственность идей (очерки и портреты)/ Б. Д. Петров. - М.: Медицина, 1990. - 168 с.
5.Сточик, А.М. Избранные лекции по курсу истории медицины и культурологии: курс лекций. Становление человека и человеческого общества. Возникновение медицины.– М.: МГП "ЭРУС", 1991. – Вып. 1. - 29с.
Date: 2015-04-23; view: 810; Нарушение авторских прав