Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Д/с № _____ сентябрь/май 200__г. -200__г
|
|
| № | ФИО | Сенсомоторный Уровень мах 160 бб | Языковой анализ мах 40 бб | Грамматический строй мах 120 бб | Словарь мах 60 бб | Словообразование мах 80 бб | Связная речь мах 120 бб | ВСЕГО мах 580 бб | 100% =580 бб | Уровень успешности 4 ур. – 100- 80 % 3 УР.- 79,9- 65% 2 УР.- 64,9- 45% 1УР. – 44,9 и ниже | ||||||
| Бб | % | ББ | % | Бб | % | Бб | % | Бб | % | Бб | % | |||||
| 1. | ||||||||||||||||
| 2. | ||||||||||||||||
| 3. | ||||||||||||||||
| 4. | ||||||||||||||||
| 5. | ||||||||||||||||
| 6. | ||||||||||||||||
| 7. | ||||||||||||||||
| 8. | ||||||||||||||||
| 9. | ||||||||||||||||
| 10. | ||||||||||||||||
| 11. | ||||||||||||||||
| 12. | ||||||||||||||||
| 13. | ||||||||||||||||
| 14. | ||||||||||||||||
| 15. |
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ГРАФИК ДАННЫХ ОБСЛЕДОВАНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ПО МЕТОДИКЕ Т.А. ФОТЕКОВОЙ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ МДОУ Д/С №_________
4уровень
3уровень
2уровень
1уровень
1. 2 3. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
___________-сентябрь
----------------- май
Date: 2015-05-19; view: 527; Нарушение авторских прав