Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
VIII - IX классы
|
|
1. Авчинников А.Б., Авчинников И.Л. Атомная энергетика Украины: реальность и перспективы. – 2012. – № 1.
2. Бородич Т.С. Здоровьесбережение на уроке географии. – 2012. – № 1.
3. Воронич Н.Е. Антарктида.– 2011. – № 6.
4. Галубовiч А.В. Урок па курсе «Геаграфiя мацерыкоў i акiянаў». – 2011. – № 1.
5. Еникова В.Ф. Урок путешествие по теме «Население Африки».– 2011. – № 4.
6. Красько И.И. Тестовые задания для тематического контроля. – 2011. – № 2.
7. Кучма А.С. Абагульняючае паўтарэнне па тэме «Паўднёвая Амерыка» 8 клас. – 2013. – № 1.
8. Мяцельскі Ю.М. Клімат і ўнутраныя воды Аўстраліі (тэхналогія праблемнага навучання). – 2012. – № 2.
9. Перлов Л.Е. Индекс развития человеческого потенциала в изучении темы «Типология стран современного мира». – 2013. – № 1.
10. Побожная И.В. Проведение урока по теме «Польша» с использованием элементов учебного проектирования. – 2012. – № 4.
11. Побожная И.В. Урок «Касситеридия». – 2011. – № 1.
12. Радион И.В. Урок в рамках конкурса «Столичный учитель – столичному образованию» (номинация «Педагогический дебют»). Австралия: природные зоны. 8 класс. – 2012. – № 3.
13. Сафонов В.С. Практические работы. 8 класс. – 2013. – № 1.
14. Сафонов В.С. Вариант выполнения практической работы. 9 класс. – 2012. – № 2.
15. Кольмакова Е.Г., Марголина И.Л. Водные ресурсы Израиля.–2014. – № 3.
16. Сафонов В.С. Практическая работа №6 (1Х класс) в схемах, таблицах, диаграммах.– 2014. – № 2.
17. Шуляк Д.В., Сорокопыт С.Ф. План-конспект интегрированного урока по географии и английскому языку по теме «Северная Америка. Географическое положение. История открытия и исследования». – 2014. – №1.
18. Шуляк Д.В., Сорокопыт С.Ф. Технологическая карта интегрированного урока географии и английского языка в VIII классе по теме «Северная Америка. Географическое положение. История открытия и исследования». – 2013. – № 12.
19. Бондарева А.Н. Урок географии в IХ классе по теме «Япония». – 2013. – № 12.
20. Романовская Г.М. Тема: «Австралия. Географическое положение. История открытия. Геологическое строение, рельеф, полезные ископаемые». VIII класс. – 2013. – № 11.
21. Ткачук Т.С. Геалагічная будова, рэльеф, карысныя выкапні. VIII клас. – 2013. – № 10.
22. Чарневіч Ч.Ф. Метад актыўнай дзейнасці на ўроку геаграфіі. – 2013. – №9.
23. Литвиненко О.А. Открытый урок по географии в VIII классе. Тема урока «Океания». – 2013. – № 9.
24. Шкель Л.В. Дидактический сценарий учебного занятия: IХ класс. – 2013. – № 7.
25. Концевая И.М. Урок формирования новых знаний с использованием интернет-ресурсов по теме «Климат Земли»: VIII класс. – 2013. – № 7.
26. Сафонов В.С. Опорный план комплексной географической характеристики материков и стран. 8 класс. – 2013. – №5.
27. Канцавая İ.М. Тэма: Палітычная карта Еўразіі. – 2013. – № 5.
Date: 2015-04-23; view: 909; Нарушение авторских прав