Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Самостоятельная работа студентов. Сведения по организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины представлены в табл
Сведения по организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины представлены в табл. 4.
Таблица 4
Характеристика самостоятельной работы студентов
для направления 120100.62 «Геодезия и дистанционное зондирование»
и 120700.62 «Землеустройство и кадастры»
очной, заочной и заочной сокращённой форм обучения
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Вид самостоятельной работы | Трудоемкость (в академических часах) |
| Литосфера Земли. | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 8/18/18 | |
| Закономерности почвообразования | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 12/20/20 | |
| Фазы почвы. | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 6/10/10 | |
| Свойства почв. Охрана почв. | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 12/14/14 | |
| Основы грунтоведения и гидрогеологии. | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 12/16/16 | |
| Основы геодинамики. Инженерно-геологические изыскания. | Работа с учебником, электронным учебно-методическим комплексом, дополнительной литературой и ресурсами Интернета; конспектирование текстов; аналитическая обработка текстов (аннотирование и реферирование); ответы на контрольные вопросы; компьютерное тестирование; изучение дополнительных тем. | 14/16/16 |
Date: 2015-06-07; view: 464; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |