Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цели учебной дисциплины
|
|
Цель учебной дисциплины «Земельное право» определяется федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предполагает формирование у студентов системы компетенций, необходимых для освоения иных учебных дисциплин и осуществления профессиональной деятельности.
Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:
- формирование у студентов знаний о земельном праве как науке и учебной дисциплине, ее объекте (предмете) и методах изучения, месте в системе юридических наук; природе и сущности земельного права, его истории и источниках; основных закономерностях возникновения и прекращения прав на землю в Российской Федерации; субъектах, объектах и субъективных правах и обязанностях в правоотношениях, связанных с землей; государственного управления в области использования и охраны земель; юридической ответственности за земельные правонарушения; правовой режим земель различных категорий;
- формирование у студентов навыков, способностей и умений применять, полученные при освоении теоретической части, знания и личные качества в процессе изучения других учебных дисциплин и будущей профессиональной деятельности;
- сформировать у студентов способность к самообразованию, самостоятельному повышению профессионализма, собственной квалификации, в том числе посредством осуществления научной деятельности.
В результате освоения данной учебной дисциплины студент должен обладать компетенциями, изложенными в таблице № 1.
Таблица № 1
Компетенции, формируемые у студентов в процессе освоения учебной дисциплины «Земельное право»
| Общекультурные компетенции | |
| ОК № 57 | Способность определять тенденции развития общественных отношений. |
| ОК № 58 | Высокая степень профессиональной и гражданской активности, способность инициировать научные и профессиональные мероприятия. Устойчивая гражданская позиция, основанная на базовых правовых и нравственных ценностях. |
| ОК № 59 | Способность четко определять объект своей профессиональной деятельности. |
| ОК № 60 | Способность к постановке четких целей своей научной и практической деятельности. |
| ОК № 61 | Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений |
| ОК № 62 | Нетерпимости к правонарушениям, в том числе коррупционным |
| ОК № 63 | Готовность добровольно нести ответственность за правонарушения, в том числе и нарушения учебной дисциплины |
| ОК № 64 | Стремлениек саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства. |
| ОК № 65 | Способность к использованию основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. |
| Профессиональные компетенции | |
| ПК № 8 | Способность организовать совместную познавательную деятельность, основанную на самостоятельности суждений. |
| ПК № 9 | Владение основными способами мышления, способность к свободному общению по проблемам методологии правового регулирования земельных отношений и применения норм земельного права. |
| ПК № 10 | Владение теоретическими знаниями о правовых вопросах применения норм земельного права, предусмотренных государственным образовательным стандартом, учебным планом, программой дисциплины. |
| ПК № 11 | Навыки определения сущности и признаков земельных правоотношений и их классификации, а также перспектив их развития. |
| ПК № 12 | Навыки формулирования определений правовых категорий, используемых в системе земельного права. |
| ПК № 13 | Способность выявлять и описывать взаимосвязи между различными правовыми и иными социальными явлениями в сфере земельных правоотношений. |
| ПК № 14 | Общие навыки моделирования правовых явлений. |
| ПК № 15 | Способность анализировать эффективность правовых мер охраны земель в современных условиях. |
| ПК № 16 | Способность участвовать в разработке нормативных актов. |
| ПК № 17 | Навыки обоснования необходимости юридического регулирования общественных отношений в сфере использования и охраны земель. |
| ПК № 18 | Навыки создания проектов нормативно-правовых актов. |
| ПК № 19 | Навыки защиты проектов нормативно-правовых актов. |
| ПК № 20 | Навыки внесения изменений в нормативно-правовые акты и их отмены. |
| ПК № 21 | Навыки систематизации земельного законодательства. |
| ПК № 22 | Навыки мониторинга действующих нормативно-правовых актов. |
| ПК № 23 | Высокий уровень правосознания и правовой культуры. |
| ПК № 24 | Уважительное отношение к участникам правоприменительной деятельности. |
| ПК № 25 | Способность формировать у участников правоприменительной деятельности позитивное отношение к праву и правовым явлениям. |
| ПК № 26 | Способность формировать у участников правоприменительной деятельности правовые ценности, знания и убеждения. |
| ПК № 27 | Общие навыки согласования интересов участников правоприменительной деятельности. |
| ПК № 28 | Способность осуществлять правоприменительную деятельность в соответствии с нравственными требованиями. |
| ПК № 29 | Общие навыки определения, квалификации, фиксации юридических фактов навыки получения достаточной информации для принятия решения. |
| ПК № 30 | Общие навыки поиска юридических норм. |
| ПК № 31 | Общие навыки толкования юридических норм. |
| ПК № 32 | Общие навыки соотнесения имеющейся информации о правоотношении с требованиями, содержащимися в юридических нормах. |
| ПК № 33 | Способность принимать решения в соответствии с требованиями юридических норм. |
| ПК № 34 | Общие навыки создания правоприменительных актов. |
| ПК № 35 | Навыки квалификации юридически значимого поведения субъектов. |
| ПК № 36 | Навыки использования позитивных и негативных средств правового регулирования. |
| ПК № 37 | Способность обосновывать, применяемые к участникам правоотношений, меры юридической ответственности. |
| ПК № 38 | Понимание сущности, целей и форм юридической ответственности. |
| ПК № 39 | Способность определять эффективность юридической ответственности. |
| ПК № 40 | Общие навыки экспертирования различных правовых актов и их проектов. |
| ПК № 41 | Способность четко определять цели разработки нормативно-правового акта и проведения экспертизы. |
| ПК № 42 | Навыки определения вида и места будущего нормативно-правового акта в системе законодательства. |
| ПК № 43 | Навыки анализа реквизитов и содержания проектов нормативно-правовых актов. |
| ПК № 44 | Навыки соотнесения содержания проекта нормативно-правового акта с содержанием действующего законодательства. |
| ПК № 45 | Навыки подготовки экспертного заключения. |
| ПК № 46 | Общие навыки квалификации правоотношений. |
| ПК № 47 | Способность передавать правовые знания участникам общественных отношений. |
| ПК № 48 | Владение общими технологиями юридической деятельности. |
| ПК № 49 | Способность осуществлять юридическую деятельность в соответствии с требованиями действующего законодательства и нравственности. |
| ПК № 50 | Способность обосновывать необходимость признания поведения субъекта правонарушением. |
| ПК № 51 | Навыки установления и квалификации последствий юридически значимого поведения субъектов. |
| ПК № 52 | Соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина в ходе осуществления профессиональной деятельности. |
| ПК № 56 | Способность осуществлять поиск и обработку необходимой правовой информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности. |
| ПК № 57 | Навыки решения правовых задач с использованием действующего законодательства РФ и современных информационных технологий |
| ПК № 58 | Навыки сбора и обработки интересующей правовой информации с использованием глобальной компьютерной сети Интернет (электронные журналы, библиотеки; сайты органов государственной власти и управления всех уровней, например, Администрации Президента РФ, Госдумы РФ, Министерства Внутренних Дел РФ, Администрации Ростовской области, др.). |
| ПК № 59 | Навыки работы с документами (в т.ч. придание им юридической силы) в соответствии с требованиями документооборота с использованием современных программных средств электронного документооборота. |
| ПК № 60 | Умение обобщать и систематизировать правовую информацию для создания баз данных, владение средствами программного обеспечения анализа и моделирования различных ситуаций. |
| ПК № 61 | Навыки работы с экспертными системами в юридической деятельности. |
Коды компетенций и их наименование соответствуют компетенциям основной образовательной программы бакалавриата, утвержденной Ученым советом ЮРИФ РАНХиГС.
Date: 2015-06-07; view: 484; Нарушение авторских прав