Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Прямой метод стандартизации
| Метод стандартизации | ||||||||||||||||||||||
| 1.Случаи применения | сравнение показателей, полученных на различных по составу группах | вывод о наличии или отсутствии влияния элиминируемого фактора на величину показателя | устранение влияния каких либо факторов на величину показателя | |||||||||||||||||||
| 2.Методы стандартизации | прямой | косвенный | обратный | |||||||||||||||||||
| 3.Этапы стандартизации прямого метода | вычисление частных и общих показателей I | выбор стандарта II | расчет ожидаемых величин в каждой группе стандарта III | вычисление стандартизированных показателей IV | сопоставление интенсивных (фактических) и стандартизованных показателей V | |||||||||||||||||
| 4.Определение стандарта | сумма сравниваемых групп | полусумма групп | одна из групп | произвольный численный состав | ||||||||||||||||||
Примеры решения типовых ситуационных задач
Пример 1
Вычислить стандартизованные показатели летальности в больницах А и Б. Сравнить их с интенсивными показателями и сделать выводы.
За стандарт принять полусумму больных, прошедших по каждому отделению в двух больницах.
Распределение больных и умерших по отделениям больниц А и Б
| Отделение | Больница А | Больница Б | ||
| число прошедших больных | из них умерло | число прошедших больных | из них умерло | |
| Терапевтическое | ||||
| Хирургическое | ||||
| Инфекционное | ||||
| Всего |
I этап. Вычисление интенсивных показателей в отделениях
и по больницам в целом
| Отделение | Больница А | Больница Б |
| Терапевтическое | 
| 
|
| Хирургическое | 
| 
|
| Инфекционное | 
| 
|
| Всего | 
| 
|
II этап. Определение стандарта.
За стандарт принимаем полусумму больных, прошедших по каждому отделению в двух больницах.
| Отделение | Число прошедших больных | Стандарт |
| Терапевтическое | 
| |
| Хирургическое | 
| |
| Инфекционное | 
| |
| Всего | 
|
III этап. Определяем ожидаемое количество умерших больных в стандарте по каждому отделению в больницах А и Б.
| Отделение | Ожидаемое число умерших больных в стандарте | |
| Больница А | Больница Б | |
| Терапевтическое | 600—30 400—Х Х=20 | 200—12 400—Х Х=24 |
| Хирургическое | 300—9 500—Х Х=15 | 700—21 500—Х Х=15 |
| Инфекционное | 100—4 100—Х Х=4 | 100—5 100—Х Х=5 |
| Всего | Σ39 | Σ 44 |
IV этап. Определяем общие стандартизованные показатели
летальности в больницах А и Б.
Больница A 
Больница Б 
V этап. Сопоставляем интенсивные и стандартизованные показатели в больницах А и Б.
| Больница А | Больница Б | Соотношение А и Б | |
| Интенсивный показатель | 4,3 | 3,8 | А>Б |
| Стандартизованный показатель | 3,9 | 4,4 | А<Б |
Выводы:
1. Уровень летальности в больнице А выше, чем в больнице Б.
2. Показатели летальности по отделениям, напротив, выше в больнице Б.
3. Однако, если бы состав больных в отделениях был одинаков, то летальность была бы выше в больнице Б.
Следовательно, на различия в уровнях летальности оказала влияние неоднородность больных в больницах А и Б, а именно, неодинаковое число прошедших больных по терапевтическому отделению больницы А и Б, поскольку большинство умерших больных приходится на это отделение.
Пример 2.
Используя метод стандартизации при сравнении уровней, производственного травматизма в цехах №1 и №2, сделайте соответствующие выводы.
За стандарт принять сумму рабочих по каждой группе в обоих цехах.
Уровень производственного травматизма в цехах № 1 и № 2.
| Цех № 1 | Цех № 2 | |||
| Стаж работающих | число рабочих | число травм | число рабочих | число травм |
| до 1 года | ||||
| 1—4 года | ||||
| 5 лет и более | ||||
| Всего |
I этап. Вычисление интенсивных показателей в группах и в целом по цехам
| Стаж работающих | Число травм на 100 работающих | |||
| Цех № 1 | Цех № 2 | |||
| до 1 года | 30 x 100 | =10,0 | 16 х 100 | =10,7 |
| 1—4 года | 6 х 100 | =4,0 | 20 х 100 | =6,7 |
| 5 лет и более | 2 х 100 | =2,0 | 12 х 100 | =2,4 |
| Всего | 38 x 100 | =6,9 | 48 x 100 | =5,0 |
II этап. Определяем стандарт. За стандарт принимаем сумму рабочих по каждой группе в обоих цехах.
| Стаж работы | Число работающих | Стандарт |
| до 1 года | 300+150 | |
| 1—4 года | 150+300 | |
| 5 лет и более | 100+500 | |
| Всего | 550+950 |
III этап. Определяем ожидаемое число травм в стандарте по каждой стажевой группе для цехов № 1 и № 2.
| Стаж работы | Ожидаемое число травм в стандарте | |
| Цех № 1 | Цех № 2 | |
| до 1 года | 300 – 30 450 – Х Х = 45,0 | 150 – 16 450 – X X = 48,0 |
| 1–4 года | 150 – 6 450 – Х X = 18,0 | 300 – 20 450 – X X = 30,0 |
| 5 лет и более | 100 – 2 600 – X X = 12,0 | 500 – 12 600 – X X = 14,4 |
| Всего | Σ75,0 | Σ92,4 |
IV этап. Определяем общие стандартизованные показатели
травматизма в цехах № 1 и № 2.
75,0x100
Цех № 1 ————— = 5,0 на 100 работающих
92,4x100
Цех № 2 ————— = 6,2 на 100 работающих
V этап. Сопоставляем интенсивные и стандартизованные
показатели травматизма в цехах № 1 и № 2.
| Цех № 1 | Цех № 2 | Соотношение № 1 и № 2 | |
| Интенсивные показатели | 6,9 | 5,0 | № l > № 2 |
| Стандартизованные показатели | 5,0 | 6,2 | № l < № 2 |
Выводы:
1. Уровень производственного травматизма в цехе № 1 выше, чем в цехе № 2.
2. Показатели травматизма по стажевым группам, напротив, выше в цехе № 2.
3. Однако, если бы состав рабочих по стажу в этих цехах был одинаков, то травматизм был бы выше в цехе № 2.
Следовательно, на различия в уровнях травматизма оказала влияние неоднородность стажевого состава рабочих, а именно, преобладание в цехе № 1 рабочих со стажем до 1 года, имеющих высокие показатели травматизма, а в цехе № 2 — рабочих со стажем 5 лет и более, имеющих низкие показатели травматизма
Date: 2015-06-06; view: 1675; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |