Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Контрольно-измерительные материалы по дисциплине. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Маркетинг» включают:





Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Маркетинг» включают:

 

A. Электронный банк тестовых заданий;

B. Контрольные задания;

C. Примерные темы творческих заданий;

D. Вопросы к зачету, экзамену (промежуточной аттестации).

 

Электронный банк тестовых заданий (ТЗ) адаптирован к системе управления процессами образования «HyperMethod». На базе банка тестовых заданий организуются текущий контроль знаний.

В рамках часов самостоятельной работы на основе согласованного с преподавателем расписания в определенном компьютерном классе (или классах) индивидуально или для группы в целом организуется работа с банком тестовых заданий с помощью системы «HyperMethod». Такое тестирование может осуществляться и во внеучебное время, в удобном для студента месте в определенное время. Количество тестовых заданий, выдаваемых каждому студенту в рамках текущего контроля, составляет от 15 до 20 тестовых заданий.

Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре коммерции и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.

A. Электронный банк тестовых заданий

1. Фрагмент примерного теста для текущего контроля по теме № 2, включает 20 тестовых заданий, из расчета 30 минут на прохождение (ОКВ-1, ПК-3,ПК-9, ПК-13):

 

1. Система маркетинговой информации фирмы включает в себя:

a) систему внутренней отчетности;

b) внешнюю маркетинговую информацию;

c) статистический банк и банк моделей;

d) результаты маркетинговых исследований.

2. Маркетинговое исследование – это:

a) определение рыночной проблемы;

b) исследование рынка;

c) целенаправленное изучение существующей проблемы и разработка на этой основе рекомендаций по обеспечению ее наилучшего решения.

 

3. Первым этапом маркетингового исследования является:

a) получение первичной информации;

b) анализ данных;

c) выявление проблем и формулирование целей исследования;

d) анализ вторичной информации.

 

Образцы тестовых заданий (ТЗ)

Задания закрытой формы:

В маркетинговых исследованиях в анкетах закрытые вопросы строятся:

А) в форме альтернативных вопросов,

Б) вопросов с выборочным ответом,

В) вопросов, построенных методом шкалирования,

Г) вопросов, построенных без подсказки.

Задания на соответствие:

Сопоставить:

Методы построения шкалы Принцип
1. Шкала Лайкерта 1. опрашиваемому предлагается перечень противоположных, биполярных определений.
2. Метод семантического дифференциала 2. альтернативные ответы строятся от самого решительного согласия к самому категоричному несогласию и опрашиваемому предлагается отметить ответ в соответствующем диапазоне.
3. Метод ранжирования 3. путем расположения по достоинствам и с помощью парных сравнений.

B. Контрольные задания (раздаточный материал)

1. Образец контрольного задания по теме № 2. Решение задачи (ОКВ-1, ПК-3, ПК-13):

Какой вариант прогноза сбыта можно принять за основу для составления маркетинговой программы.

Таблица

Варианты Комплекс маркетинга Прогноз количеств, (шт.) Себестоимость единицы продукции   Прибыль
Расходы на рекламу (руб.)   Цена за 1 шт.(руб.)
           
           
           

Прокомментируйте свое решение.

Пример задания для коллоквиума по теме № 3:

Демонстрируется мультимедиа - презентация «Организация маркетингового исследования компании». Задача - определить и назвать ошибки в организации маркетинговых исследований на основе анализа целевых установок (ПК-3, ПК-9, ОКВ-1)

C. Примерные темы творческих заданий (тема № 4, 5):

Форма выполнения Темы заданий Коды компетенций
мультимедиа – презентация Элементы бренда ПК-3, ПК-9
Проблемы выведения новых товаров на рынок ПК-3, ПК-13
Эссе Управление качеством услуг: проблемы и международный опыт ПК-3, ПК-9
Применение бенчмаркинга для повышения конкурентоспособности компании ОКВ-1, ПК-3, ПК-9

D. Пример вопросов к зачету (ОКВ-1, ПК-3, ПК-9, ПК-13):

 

1. Понятие маркетинга на современном этапе. Цели и сущность маркетинга

2. Этапы развития маркетинга. Концепции маркетинга.

3. Окружающая среда маркетинга. Внешняя среда предприятия. Факторы ее определяющие.

4. Внутренняя среда предприятия. Факторы ее определяющие.


5. Функции предприятия, действующего на принципах маркетинга.

6. Постановка целей маркетинга на предприятии. Требования, предъявляемые к этим целям.

7. Понятие рыночного сегмента. Необходимость сегментирования рынка.

8. Понятие рынка в маркетинге. Рынок продавца, рынок покупателя.

9. Позиционирование товара.

10. Методы кабинетного исследования как источник маркетинговой информации.

11. Методы полевого исследования как источник маркетинговой информации.

12. Анализ внутренней деятельности предприятия.

13. Анализ внешней деятельности предприятия.

14. Маркетинговое понимание товара.

15. Классификация товаров широкого потребления.

16. Классификация товаров промышленного назначения.

17. Жизненный цикл товара. Политика маркетинга на разных этапах ЖЦТ.

18. Понятие нового товара. Основные этапы его разработки.

19. Стратегии охвата рынка: массовый, концентрированный, дифференцированный.

20. Ценообразование в маркетинге. Функции цены продажи. Методологический подход к назначению цены

21. Экономический метод назначения цены. Понятие коэффициента эластичности.

22. Стратегии ценообразования. Критерии, влияющие на восприятие цены.

23. Товарная реклама, ее цели и содержание.

24. Правовое регулирование рекламной деятельности.

25. Понятие маркетинговых исследований. Основные направления.

26. Кабинетные исследования. Методика их проведения.

27. Назначение полевых исследований. Методика их проведения.

28. Количественные и качественные показатели маркетинговой информации.

29. Каналы распределения, их функции и число.

30. Преимущества и недостатки основных методов продвижения товаров на рынок.

31. Постановка целей маркетинга на фирме. Требования к выдвигаемым целям.

32. Маркет-план как составляющая бизнес-плана.

33. Классификация планов маркетинга по продолжительности, охвату и методу разработки. Контроль за исполнением плана

34. Функциональная оргструктура управления маркетингом.

35. Товарно-функциональная оргструктура управления маркетингом.

36. Рыночно-функциональная оргструктура управления маркетингом.

37. Товарно-рыночная оргструктура управления маркетингом.

38. Матричная оргструктура управления маркетингом.

39. Прямой маркетинг, личные продажи, торговый персонал.

40. Конкурентоспособность товара и ее оценка.

 







Date: 2015-11-15; view: 663; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2026 year. (0.532 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию