Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Жалпы жағдайы Общее состояние
Дене құрылыс типі: астениялық, гиперстениялық, нормастениялық (Тип телосложения: астенический, гиперстенический, нормостенический) ____________________________________________________________________ Бойы (Рост) ________________________ см. Дене салмағы: қалыпты, артық, төмендеген (Масса тела (вес): нормальная, избыточная, пониженная) ____ кг. Дене температурасы (Температура тела) ______________________________ Жалпы күйі: белсенді, селқос, мәжбүр (Общее положение: активное, пассивное, вынужденное) ____________________________________________ ____________________________________________________________________ Төсектегі күйі: белсенді, селқос, мәжбүр (Положение в постели: активное, пассивное, вынужденное) __________________________________ ____________________________________________________________________ Мәжбүрлік қалыпқа келуі: отырғанда, жатқанда, бір жамбастап жатқанда және т.б. (Принятие вынужденного положения: сидя, лежа, на боку и т.д.) ______________________________________________________________ Тері қабаты мен көрнекі жылбысқы қабықтары: түсі, созылғыштығы, ылғалдылығы, бөртпелер, тыртықтар (Кожные покровы и видимые слизистые: окраска, эластичность, влажность, высыпания, рубцы) ____________________________________________________________________ Әлеуметтік статусы: (Социальный статус) Баспана - тұрмыс шарттары (Жилищно-бытовые условия) ________________ Отбасы жағдайы (Семейное положение) ________________________________ Араласу ортасы (Круг общения) ______________________________________ Материалдық қамтылуы (Материальная обеспеченность)__________________ Еңбекпен қамтылуы (Трудообеспеченность) ____________________________ Демалуы, демалысы, мүдделері (Досуг, отдых, интересы) ______________ Әлеуметтік демеу (Социальная поддержка) ____________________________ Зерделік сұраныстары (Интеллектуальные запросы) ____________________ Психоэмоциялық статусы (Психоэмоциональный статус): ________________ Санасының күйі (Состояние сознания) ________________________________ ____________________________________________________________________ Сыртқы түрі, мінез-құлық нормалары, өзін-өзі бағалауы, байланысқа түсуі, қоршаған ортаны қабылдауының адекваттығы, зердесі (Внешний вид, нравственные нормы поведения, самооценка, контактность, адекватность восприятия окружающего, память) _______________________ ____________________________________________________________________ ауруханада болуына реакциясы (реакция на пребывание в больнице) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Өз өмірін қамтамасыз етуді бақылауы: жеке қауіпсіздігін бақылауы, қысылтаяң жағдайлардан бой тартуы немесе оларды шешуі, дене жылуын сақтауы, кеңістік пен уақытта бағдар ұстауы (Самоконтроль жизнеобеспечения: контроль личной безоопасности, избежание и разрешение критических ситуаций, поддержание температуры тела, ориентация в пространстве и времени) _______________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
№ 003-2/е н. 3 беті стр. 3 ф. № 003 -4/у
Еңбекке қабылеттілігі: осы сырқатқа байланысты сақталған, төмендеген, уақытша жоғалтқан, мүлде жоғалтқан, басқа себептер (Трудоспособность: сохранена, снижена, временно утрачена, стойко утрачена в связи с данным заболеванием, другие причины) _______________________________ Орындайтын жұмысы: мүдделілігі, өнімділігі, қарқыны (Выполняемая работа: интерес, продуктивность, темп) _____________________________ ____________________________________________________________________ Ұйқысы мен демалуы: жеткілікті, жеткіліксіз, ұйықтататын заттарды қабылдауы (Сон и отдых: достаточно, недостаточно, прием снотворных средств) ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Ауырған аурулары (Перенесенные заболевания) ________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тұқым қуалаушылығы (Наследственность) ______________________________ ____________________________________________________________________ Зиянды әдеттері (Вредные привычки) _________________________________ ____________________________________________________________________ Ішімдіктер пайдалануы (Употребление алкоголя) ______________________ Өндірістік зияндылықтар (Производственные вредности) _______________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Босанулар, жүктіліктер, аборттар, асқынулар саны (Число родов, беременностей, абортов, осложнений) ________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Секстік қанағаттануы (Сексуальная удовлетворенность) _______________ Сөйлеуінің бұзылуы (Расстройства разговорной речи) _________________ Естуінің бұзылуы (Расстройства слуха) ______________________________ Көруінің бұзылуы (Расстройства зрения) _____________________________ Тыныс алуы: мұрын арқылы, ауыз арқылы, трахеостома арқылы, еркін, ауырлаған (Дыхание: через нос, через рот, через трахеостому, свободное, затрудненное) ___________________________________________ Тыныс алу жиілігі, тереңдігі, ырғағы; тыныс алу типі: кеудемен, ішімен, аралас (Частота, глубина, ритм дыхания, тип дыхания: грудной, брюшной, смешанный) ________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тыныс алуының бұзылулары: ентігу, жөтел, қан түкіру, кеуде клеткасындағы ауырсынулар (Нарушение дыхания: одышка, кашель, кровохарканье, боль в грудной клетке) ______________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Жөтел: құрғақ, ылғалды, қақырықпен, қан аралас (Кашель: сухой, влажный, с мокротой, с примесью крови) _____________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Оттегіне мұқтаждығы: орталықтандырылған, оттегі жастығымен (Потребность в кислороде: централизованное, в кислородной подушке) ____________________________________________________________________ Қан айналу жүйесі: ентігу, булығу, жүрек қағуы, жүрек маңының ауырсынуы (Система кровообращения: одышка, удушье, сердцебиение, боль в области сердца) __________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Артериялық қан қысымы: жұмыстық, жоғарылаған, төмендеген (Артериальное давление: рабочее, повышенное, пониженное) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________________ мм.с.б. (рт.ст.) Тамыр соғуы: ырғағы, жиілігі, кернеуі, толуы (Пульс: ритм, частота, напряжение, наполнение) ____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
№ 003-4/е н. 4 беті стр. 4 ф. № 003 -4/у
Тәбеті: мөлшерлі, жоғарылаған, төмендеген (Аппетит: умеренный, повышенный, пониженный) ____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тілі: құрғақ, ылғалды, жағындымен - ақ, сары (Язык: сухой, влажный, с налетом – белым, желтым) _________________________ Тіс протездерінің болуы (Наличие зубных протезов) __________________ Күнделікті рационы мен тамақтану режимі: диета шектеулі, кеңейтілген (Повседневный рацион и режим питания: ограничения, расширение диеты) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Тамақтану кезінде басқалардың көмегіне тәуелділігі: толық, жарым-жартылай, жоқ (Зависимость от посторонней помощи при приеме пищи: полная, частичная, нет) ______________________________________ ____________________________________________________________________ Тамақтануының бұзылу себептері: дәм сезбеуі, аузынан шірік иісі шығуы, кекіру, өңеш қыжылдауы, құсуы, жүрек айнуы, ауырсынуы, басқалар (Причины расстройства приема пищи: потеря вкуса, гнилостный запах изо рта, отрыжка, изжога, срыгивание, тошнота, рвота, боли, другое) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Бауыр мен өт шығару жолдары (Печень и желчевыводящие пути) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Диабет қосарлануы: қантты, қантсыз, жоқ (Сопутствует ли диабет: сахарный, несахарный, нет) _________________________________________ Ішек: жел толуы, іш қатуы, іш өтуі (Кишечник: метеоризм, запоры, поносы) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Диета сақтау туралы кеңес (Совет по поводу соблюдения диеты) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Несеп шығару жүйесінің жағдайы (Состояние мочевыделительной системы) ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Сұйықтықтар тұтыну мөлшері: шектеулі, шектеусіз, жеткілікті, жеткіліксіз (Количество потребления жидкости: ограничено, не ограничено, достаточно, недостаточно) ______________________________ ________________________________________________________________ мл. Су балансы: тұтынған көлем/шыққан көлем (Водный баланс: потребленное количество/выделенное количество) ______________________________ мл. Ісінулер болуы (Наличие отеков) ____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Date: 2015-11-14; view: 951; Нарушение авторских прав Понравилась страница? Лайкни для друзей: |
|
|