В электронной таблице выделен участок A2:B4. Сколько ячеек он занимает?

Вариант 1

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что изучает наука информатика?

2 Что означает выражение «разрешающая способность монитора 1024x768»?

3 Основные устройства компьютера (краткая характеристика каждого).

4 Файл: понятие, имя файла.

5 Вирусы: понятие, виды, способы заражения, меры профилактики.

6 Устройства хранения информации.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Times New Roman, 14, обычный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,24 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Таблица.doc. В нем создайте таблицу аналогично нижеприведенной:

Параметры оформления документа следующие:

a Шрифт Arial, 10, цвет шрифта - в шапке таблицы красный, в остальных строках – черный.

b Нумерация в первом столбце в виде нумерованного списка.

c Границы таблицы очертить аналогично рисунку: толщина линии – 3 пт., цвет линии – синий, тип –

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -1,5 до 1,5 с шагом 0,25, а y=х³+1.

График оформить на Листе 2. Лист 2 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне А1:В14. В ячейке А1 набрать «Х», а в ячейке В1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 2

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что такое информация?

2 Перечислите основные устройства компьютера и дайте краткую характеристику каждому их них.

3 Модем.

4 Полный путь к файлу.

5 Корневой каталог.

6 Вирусы: понятие, виды, меры профилактики и борьбы с вирусами.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Times New Roman, 14, жирный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал одинарный, отступ для красной строки – 1,25 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Таблица.doc. В нем создайте таблицу, аналогично нижеприведенной:

Куст сирени

Параметры оформления документа следующие:

a Заголовок: тип шрифта Arial, 11, жирный, подчеркнутый.

b Левая колонка, тип шрифта Monotype Corsiva, 10,5; цвет – синий, подчеркнутое - подчеркнуть, выделенное – выделить.

c Средняя колонка тип шрифта Times New Roman, 13, курсив, выделение текста зеленым цветом.

d Правая колонка = 6 см, тип шрифта Bookman Old Style, 9, цвет шрифта черный.

e В набранном тексте расставить переносы.

f Таблицу очертить: линия аналогично образцу, толщина линии 1,5, цвет синий.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -0,5 до 0,5 с шагом 0,1, а y=х⁴+0,5.

График оформить на Листе 3. Лист 3 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне С1:D12. В ячейке С1 набрать «Х», а в ячейке D1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 3

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Клавиатура: понятие, функциональные группы клавиш.

2 Процессор.

3 Перечислите дополнительные устройства компьютера (краткая характеристика).

4 Путь к файлу.

5 Корневой каталог.

6 Программа: понятие, категории.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Arial, 12, курсив.

c. Выравнивание по центру, междустрочный интервал двойной, отступ для красной строки – 1,5 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Рисунок.doc. В нем создайте рисунок аналогично нижеприведенному:

Параметры оформления документа следующие:

a Текст оформить с помощью объекта WordArt: шрифт Monotype Corsiva, 18, цвет надписи - красный.

b Заливка для внешнего круга Автофигуры – красная.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\Расчет.xls. В данном файле создать таблицу:

Границы таблицы очертить, средний балл посчитать.

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 4

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Назначение некоторых служебных клавиш (Shift, Ctrl, Caps Lock и т.д.).

2 Что изучает наука информатика?

3 Принтер: назначение, типы.

4 Как задаются имена дисков.

5 Надкаталог, подкаталог, вложенная папка, родительская папка.

6 Операционная система (примеры).

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Monotype Corsiva, 16, обычный.

c. Выравнивание по центру, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,27 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Колонки.doc. В нем наберите текст аналогичный нижеприведенному и разбейте его на колонки:

Чайка по имени Джонатан Ливингстон

Настало утро, и золотые блики молодого солнца заплясали на едва заметных волнах спокойного моря.

В миле от берега с рыболовного судна забросили сети с приманкой, весть об этом мгновенно донеслась до Стаи, ожидавшей завтрака, и вот уже тысяча чаек слетелись к судну, чтобы хитростью или силой добыть крохи пищи. Еще один хлопотливый день вступил в свои права.

Но вдали от всех, вдали от рыболовного судна и от берега в полном одиночестве совершала свои тренировочные полеты чайка по имени Джонатан Ливингстон.

Взлетев на сто футов в небо, Джонатан опустил перепончатые лапы, приподнял клюв, вытянул вперед изогнутые дугой крылья и, превозмогая боль, старался удержать их в этом положении. Вытянутые вперед крылья снижали скорость, и он летел так медленно, что ветер едва шептал у него над ухом, а океан под ним казался недвижимым. Он прищурил глаза и весь обратился в одно-единственное желание: вот он задержал дыхание и чуть... чуть-чуть... на один дюйм... увеличил изгиб крыльев. Перья взъерошились, он совсем потерял скорость и упал.

Параметры оформления документа следующие:

a Заголовок: тип шрифта Times New Roman, 11, жирный, подчеркнутый.

b Левая колонка = 7 см, разделительная черта, тип шрифта Monotype Corsiva, 11,5; цвет – зеленый, подчеркнутое - подчеркнуть, выделенное – выделить.

c Правая колонка = 9 см, тип шрифта Arial Black, 8, цвет текста синий, выделение текста желтым цветом.

d В набранном тексте расставить переносы.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\Расчет.xls. В данном файле создать таблицу:

Границы таблицы очертить, средний балл по предмету посчитать.

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 5

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что такое информация?

2 Перечислите основные устройства компьютера (краткая характеристика).

3 Модем.

4 Полный путь к файлу.

5 Корневой каталог.

6 Вирусы: понятие, виды, меры профилактики и борьбы с вирусами.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Times New Roman, 14, жирный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал одинарный, отступ для красной строки – 1,25 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Таблица.doc. В нем создайте таблицу, аналогично нижеприведенной:

Куст сирени

Параметры оформления документа следующие:

a Заголовок: тип шрифта Arial, 11, жирный, подчеркнутый.

b Левая колонка, тип шрифта Monotype Corsiva, 10,5; цвет шрифта – синий, подчеркнутое - подчеркнуть, выделенное – выделить.

c Средняя колонка тип шрифта Times New Roman, 13, выделение текста зеленым цветом.

d Правая колонка Arial, 11,5, курсив, цвет шрифта синий.

e В набранном тексте расставить переносы.

f Таблицу очертить: линия аналогична образцу, толщина линии 1,5; цвет синий.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -0,5 до 0,5 с шагом 0,1, а y=х⁴+0,5.

График оформить на Листе 3. Лист 3 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне C1:D12. В ячейке С1 набрать «Х», а в ячейке D1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 6

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что такое информация?

2 Перечислите дополнительные устройства компьютера (краткая характеристика).

3 Принтер: назначение, типы.

4 Полный путь к файлу.

5 Программа: понятие, категории.

6 Операционная система (примеры).

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 2,5 см., левое – 3 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Arial, 12, обычный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,2 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Рисунока.doc. В нем создайте рисунок, аналогично нижеприведенному:

«Гранатовый браслет»

Параметры оформления документа следующие:

a Заголовок: тип шрифта Times New Roman, 10, жирный, подчеркнутый.

b Текст в Автофигуре Monotype Corsiva, 10, красный.

c Линии Автофигуры желтые.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -0,5 до 0,5 с шагом 0,1, а y=х³-1.

График оформить на Листе 3. Лист 3 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне F1:G12. В ячейке F1 набрать «Х», а в ячейке G1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 7

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Перечислите основные устройства компьютера (краткая характеристика).

2 Процессор: назначение, основная характеристика.

3 Частота обновления (частота кадровой развертки) экрана.

4 Корневой каталог.

5 Дополнительные устройства ввода-вывода.

6 Программы-архиваторы: понятие, виды.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 2,5 см., левое – 3 см., нижнее – 1 см., правое – 1,5 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Times New Roman, 14, жирный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,25 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Рисунок.doc. Создайте рисунок аналогично нижеприведенному:

Параметры оформления документа следующие:

a Тип шрифта Monotype Corsiva, 22, цвет шрифта– красный.

b Цвет рамки синий.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\Расчет.xls. В данном файле создать таблицу:

Границы таблицы очертить, средний балл и % посчитать.

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 8

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что такое информация. Какими свойствами она обладает?

2 Что означает выражение «частота кадровой развертки экрана 85 Гц»?

3 Оперативное запоминающее устройство: понятие, назначение.

4 Папка: понятие, имя папки.

5 В чем отличие дисков CD-R от CD-RW.

6 Программы-архиваторы: понятие, виды.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Arial, 12, курсив.

c. Выравнивание по центру, междустрочный интервал двойной, отступ для красной строки – 1,5 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Таблица.doc. В нем создайте таблицу аналогично нижеприведенной:

Параметры оформления документа следующие:

a Шрифт Times New Roman, 12, цвет шрифта - синий.

b Нумерация в первом столбце в виде нумерованного списка.

c Границы таблицы очертить аналогично рисунку: толщина линии – 2,25 пт., цвет линии – зеленый, тип –

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -2,5 до 2,5 с шагом 0,25, а y=х²-2.

График оформить на Листе 2. Лист 2 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне А1:В22. В ячейке А1 набрать «Х», а в ячейке В1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 9

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Что изучает наука информатика?

2 Основные параметры монитора (краткая характеристика).

3 Перечислите дополнительные устройства компьютера (краткая характеристика каждого).

4 Отличие папки и файла.

5 Клавиатура: назначение, некоторые служебные клавиши.

6 Вирусы: понятие, виды, меры профилактики и борьбы с вирусами.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Times New Roman, 14, обычный.

c. Выравнивание по ширине, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,24 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Таблица.doc. В нем создайте таблицу аналогично нижеприведенной:

Параметры оформления документа следующие:

a Шрифт Arial, 10, цвет шрифта - в шапке таблицы синий, в остальных строках – черный.

b Нумерация в первом столбце в виде нумерованного списка.

c Границы таблицы очертить аналогично рисунку: толщина линии – 1,5 пт., цвет линии – зеленый.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\График.xls. В данном файле построить график зависимости y от x. Где х изменяется от -1,5 до 1,5 с шагом 0,25, а y=х²-1,5.

График оформить на Листе 5. Лист 5 переименовать в График.

Значения y и x оформить в виде таблицы в диапазоне А1:В14. В ячейке А1 набрать «Х», а в ячейке В1 набрать «У».

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

Вариант 10

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1 Клавиатура: понятие, клавиши управления курсором.

2 Информация: понятие и ее свойства.

3 Дополнительные устройства компьютера.

4 Как задаются имена дисков.

5 Адресация в MS Excel (примеры).

6 Операционная система: понятие, основные задачи, примеры.

Ответы оформите в файле, созданном в текстовом процессоре MS Word. Документ сохраните в файле, полное имя которого C:\Информатика\Контрольная.doc. Параметры оформления документа следующие:

a. Параметры страницы: поля - верхнее – 1,5 см., левое – 2,5 см., нижнее – 1,5 см., правое – 1 см, ориентация – книжная.

b. Шрифт Monotype Corsiva, 16, обычный.

c. Выравнивание по центру, междустрочный интервал полуторный, отступ для красной строки – 1,27 см.

d. В тексте расставить переносы.

e. Сначала пишем вопрос, потом ответ. Вопросы пронумеровать. Нумерацию оформить списком.

Задание 2. В текстовом процессоре MS Word создать файл, полное имя которого, С:\Информатика\Колонки.doc. В нем наберите текст аналогичный нижеприведенному и разбейте его на колонки:

Чайка по имени Джонатан Ливингстон

Настало утро, и золотые блики молодого солнца заплясали на едва заметных волнах спокойного моря.

В миле от берега с рыболовного судна забросили сети с приманкой, весть об этом мгновенно донеслась до Стаи, ожидавшей завтрака, и вот уже тысяча чаек слетелись к судну, чтобы хитростью или силой добыть крохи пищи. Еще один хлопотливый день вступил в свои права.

Но вдали от всех, вдали от рыболовного судна и от берега в полном одиночестве совершала свои тренировочные полеты чайка по имени Джонатан Ливингстон.

Взлетев на сто футов в небо, Джонатан опустил перепончатые лапы, приподнял клюв, вытянул вперед изогнутые дугой крылья и, превозмогая боль, старался удержать их в этом положении. Вытянутые вперед крылья снижали скорость, и он летел так медленно, что ветер едва шептал у него над ухом, а океан под ним казался недвижимым. Он прищурил глаза и весь обратился в одно-единственное желание: вот он задержал дыхание и чуть... чуть-чуть... на один дюйм... увеличил изгиб крыльев. Перья взъерошились, он совсем потерял скорость и упал.

Параметры оформления документа следующие:

a Заголовок: тип шрифта Times New Roman, 11, жирный, подчеркнутый.

b Левая колонка = 7 см, разделительная черта, тип шрифта Monotype Corsiva, 11,5; цвет – зеленый, подчеркнутое - подчеркнуть, выделенное – выделить.

c Правая колонка = 9 см, тип шрифта Arial Black, 8, цвет текста синий, выделение текста желтым цветом.

d В набранном тексте расставить переносы.

Задание 3. В табличном процессоре MS Excel создать файл с полным именем C:\Информатика\Расчет.xls. В данном файле создать таблицу:

Границы таблицы очертить, средний балл по предмету посчитать.

Задание 4. Полученные файлы распечатать. Папку С:\Информатика скопировать на дискету.

Рекомендуемая литература:

1. Информатика. Базовый курс. / Под ред. Симоновича. – Спб., 2000 г.

2. Информатика. Компьютерная техника. Компьютерные технологии. / Пособие под ред. О.И.Пушкаря. – Издательский центр «Академия», Киев, 2001 г.

3. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows, Word, Excel:Учебное пособие-М.: Финансы и статистика, 2001.

4. Информатика. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. М: Финансы и статистика, 2003

7 Проверь себя

Тест для проверки остаточных знаний студентов

1. Информацию, существенную и важную в настоящий момент времени, называют:

1) актуальной;

2) полной;

3) полезной;

4) понятной.

2. Для хранения графической информации, как правило, не используют:

1) дискету;

2) бумагу;

3) грампластинку;

4) холст.

3. Диск размером 3,5 дюйма это:

1) накопитель на гибких магнитных дисках;

2) накопитель на жестких магнитных дисках;

3) накопитель на оптических (лазерных) дисках;

4) логический диск.

4. Знак — это:

1) набор сигналов;

2) терм;

3) элементарная составная часть устного сообщения;

4) элемент конечного множества отличных друг от друга элементов.

5. К естественным языкам относится:

1) язык десятичной нумерации;

2) язык программирования Basic;

3) английский язык;

4) язык логического программирования.

6. Если рассматривать информацию как снятую неопределенность, то количество информации в сообщении о каком-то событии зависит:

1) от количества символов в сообщении;

2) от длины двоичного кода сообщения;

3) от вероятности совершения данного события;

4) от объема знаний, имеющегося у отправителя сообщения.

7. В теории кодирования и передачи сообщений бит это:

1) восьмиразрядный двоичный код для кодирования одного символа;

2) информационный объем любого сообщения;

3) символ латинского алфавита;

4) двоичный знак двоичного алфавита {0,1}.

8. Процесс построения модели, как правило, предполагает:

1) описание всех свойств исследуемого объекта;

2) выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта (явления);

3) выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;

4) определение пространственно-временных характеристик изучаемого объекта.

9. Текстовый редактор, как правило, используется для…:

1) создания чертежей;

2) сочинения музыкального произведения;

3) создания документов;

4) совершения вычислительных операций.

10. Для ввода текстовой информации используется:

1) модем;

2) клавиатура.

3) джойстик;

4) принтер.

11. К устройствам вывода информации относится:

1) ПЗУ;

2) монитор;

3) сканер;

4) мышь.

12. Минимальный элемент экрана дисплея называется:

1) вектор;

2) пиксель;

3) символ;

4) зерно люминофора.

13. Для ввода графической информации используется:

1) монитор;

2) плоттер;

3) джойстик;

4) сканер.

14. Принципиальное отличие электронной таблицы от обычной заключается в возможности:

1) автоматического пересчета величин, определяемых формулами, при изменении исходных данных;

2) обработки данных в таблице;

3) наглядного представления связей между данными;

4) невозможности обработки данных различного типа.

15. Круговая диаграмма — это диаграмма…:

1) отдельные значения, которой представлены вертикальными столбиками различной высоты;

2) значения, которой представлены точками в декартовой системе координат;

3) в которой отдельные ряды данных представлены в виде областей, закрашенных разными цветами;

4) в виде круга разбитого на секторы.

16. Клавиша Сарs Lock служит для…:

1) ввода символа «+»;

2) фиксации режима прописных букв;

3) ввода пробела;

4) увеличения скорости.

17. В качестве моделей знаний в базах данных используются:

1) иерархическая и сетевая модели;

2) иерархическая и реляционная модели;

3) иерархическая, сетевая, реляционная модели;

4) сетевая и реляционная модели.

18. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать:

1) сообщения и приложенные файлы;

2) исключительно текстовые сообщения;

3) www-страницы;

4) исключительно базы данных.

19. Небольшая программа, способная к саморазмножению и выполнению деструктивных действий – это…:

1) антивирусная программа;

2) операционная система;

3) программа - вирус;

4) утилита.

20. ЭВМ первого поколения:

1) имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах;

2) имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков;

3) имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;

4) имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы, были способны моделировать человеческий интеллект.

21. Какая из перечисленных характеристик определяет быстродействие процессора:

1) разрешающая способность;

2) частота кадровой развертки;

3) емкость;

4) тактовая частота.

22. Команды ОС MS DOS date и time предназначены для работы с…:

1) файлами;

2) каталогами;

3) дисками;

4) нет правильного ответа.

23. Как называются программы, выполняющие сервисные функции:

1) оболочки;

2) трансляторы;

3) драйверы;

4) утилиты.

24. Для обработки бухгалтерских и финансово-экономических документов на ПК в большей степени используется:

1) текстовый процессор;

2) табличный процессор;

3) графический редактор;

4) программы-презентации.

25. Укажите правильно записанный путь к файлу:

1) С:\Мои документы\Тема\33.doc;

2) С:\\Мои документы\Тема\33.doc;

3) С\:Мои документы\Тема\33.doc;

4) С:\Мои документы\33.doc\Тема.

26. Корневая папка на диске – это…:

1) самая главная папка на диске, в которой находятся все папки и файлы данного ПК;

2) самая главная папка на диске, в которой находятся все папки данного ПК;

3) папка, созданная в другой папке;

4) самая главная папка на диске, в которой находятся все файлы данного ПК.

27. После удаления ярлыка, объект, на который он ссылается:

1) удаляется;

2) не удаляется, но его невозможно активизировать;

3) ярлык удалить невозможно;

4) с объектом ничего не происходит.

28. Для того, чтобы удалить объект в ОС Windows, минуя «Корзину», нужно:

1) выделить объект и нажать клавишу Delete;

2) выделить объект и нажать клавишу Shift+Delete;

3) выделить объект, вызвать контекстное меню, выбрать команду «Удалить»;

4) все ответы правильные.

29. Если при создании формулы в MS Excel адрес ячейки задан как $A$1, то…:

1) при копировании формулы адрес этой ячейки изменится;

2) при копировании формулы адрес этой ячейки останется неизменным;

3) при копировании формулы имя столбца будет изменяться, а имя строки останется неизменным;

4) при копировании формулы имя строки будет изменяться, а имя столбца останется неизменным.

30. Что в MS Access означает тип связи 1:1 (один-к-одному):

1) одному экземпляру первого информационного объекта соответствует множество экземпляров второго информационного объекта;

2) одному экземпляру первого информационного объекта соответствует один экземпляр второго информационного объекта;

3) каждому экземпляру первого информационного объекта соответствует множество экземпляров второго информационного объекта, каждому экземпляру второго информационного объекта соответствует множество экземпляров первого информационного объекта;

4) все ответы правильны.

31. Какого типа ключевых полей в MS Access не существует:

1) простой ключ;

2) счетчик;

3) нумерной;

4) составной ключ.

32. В MS Access Запрос необходим для…:

1) печати любого набора данных;

2) автоматизации выполнения конкретной операции базы данных без программирования;

3) выбора необходимой информации, соответствующей определенному условию;

4) создания бланка, подлежащего заполнению.

33. Гипертекст – это:

1) очень большой текст;

2) структурный текст, в котором можно осуществлять переходы по «горячим» словам;

3) текст, набранный на компьютере;

4) текст, в котором используется шрифт максимального размера.

В электронной таблице выделен участок A2:B4. Сколько ячеек он занимает?

1) 3;

2) 4;

3) 5;

4) 6.

35. Модем обеспечивает:

1) модуляцию (преобразование двоичной информации в аналоговую);

2) демодуляцию (преобразование аналоговой информации в двоичную);

3) модуляцию и демодуляцию;

4) усиление сигнала.

36. Кэш-память жесткого диска предназначена для…:

1) увеличения объёма жесткого диска;

2) ускорения доступа к данным на жестком диске;

3) ускорения чтения информации из оперативной памяти;

4) увеличение объёма видеопамяти.