Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Варіант 2. І. Оберіть один вірний з чотирьох можливих варіантів тесту:Стр 1 из 2Следующая ⇒ Варіант 1. І. Оберіть один вірний з чотирьох можливих варіантів тесту:
1. Специфічна форма суспільно-корисної праці, де сам продукт праці та процес його виробництва (обслуговування) невід’ємні один від одного: a) послуга, зокрема туристична послуга; b) сфера виробництва матеріальних товарів; c) туристична індустрія; d) сфера послуг
2. Який з перерахованих видів туризму наносить найменшу шкоду навколишньому середовищу: a) діловий туризм; b) автомобільний туризм; c) промисловий туризм; d) пішохідний туризм.
3. Хто виконує функції організаторів та творців комплексного продукту для групового туризму: a) туроператори; b) власні бюро продажів компаній-туристичних операторів; c) турагенства; d) курортні бюро
4. Туристичні центри Егєр, Дебрецен, Мішкольт: a) міста Угорщини; b) міста Чехії; c) міста Польщі; d) міста Хорватії
5. Основним напрямом туристичної компанії «TEZ TOUR» є: a) Скандинавські країни; b) круїзи Середземномор’ям; c) Туреччина, Єгипет, ОАЕ; d) екскурсійна Європа ІІ. Надайте визначення поняттям: 1) «матеріальне виробництво» 2) «туризм» як суспільного явища 3) «туристична організація» 4) «туристична послуга» ІІІ. Надайте розгорнуту відповідь на запитання: Наведіть приклади, коли туризм виконує оздоровчу функцію. Зв’яжить приклади з видами туризму. Варіант 2. І. Оберіть один вірний з чотирьох можливих варіантів тесту: 1. Цілеспрямовані дії, результатом яких є виробництво або споживання туристичного продукту: a) туристична послуга; b) туристична діяльність; c) технологія туризму; d) туристична індустрія
2. До поняття «турист» включають: a) державні діячі, що здійснюють подорож з метою державної служби; b) біженці та кочовики; c) особи, які залишаються на постійне проживання у країн перебування; d) тимчасові відвідувачі, які подорожують за межами місця їх постійного перебування щонайменше 24 години (але не більше 12 місяців) з будь-якою метою, крім зміни постійного місця проживання та зайняття діяльністю, що оплачується з джерела в місці тимчасового перебування
3. Яка організація в індустрії гостинності займається продажем, як правило, комплексу послуг, представляючи всі підприємства сфери послуг одночасно: a) турагентство; b) туристична транспортна компанія; c) туроператор; d) екскурсійне бюро
4. Коли був прийнятий закон України «Про туризм»? a) 5 вересня 1990р.; b) 15 вересня 2003р.; c) 22 серпня 1994р.; d) 15 вересня 1995р.
5. Основним напрямом туристичній компанії «Феєрія» є: a) екскурсійна Європа; b) прийом в Криму; c) Туреччина, Єгипет, ОАЕ; d) активний туризм ІІ. Надайте визначення поняттям: 1) «нематеріальна сфера» або «невиробнича сфера» 2) «туризм» як статистичної категорії 3) «туристична фірма» 4) «тур» ІІІ. Надайте розгорнуту відповідь на запитання: Наведіть приклади, коли туризм виконує соціокультурну та виховну функцію. Зв’яжить приклади з видами туризму.
|