Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приложение 1
Бланк задания на курсовую работу
ФГБОУ ВПО Волгоградский государственный аграрный университет
Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм»
| УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой СКСиТ _________________________ «___» _____________ 2014 г. |
З А Д А Н И Е
На курсовую работу по дисциплине
«Туристско-рекреационное проектирование»
| Студенту _________________________________________ Группа _________ |
| Тема работы ______________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
Исходные данные на работу
| 1. Перечень учебно-методических материалов___________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| 2. Содержание курсовой работы______________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
Объем работы по курсу
1. Расчетная часть
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
2. Графическая часть
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
3. Экспериментальная часть
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
| __________________________________________________________________ |
Срок выполнения работы по разделам
| 1. _________________________________________________ к _____________ |
| 2. _________________________________________________ к _____________ |
| 3. _________________________________________________ к _____________ |
| 4. _________________________________________________ к _____________ |
| 5. _________________________________________________ к _____________ |
| 6. _________________________________________________ к _____________ |
| 7. _________________________________________________ к _____________ |
| 8. _________________________________________________ к _____________ |
Дата выдачи задания «___» __________________
Дата защиты работы «___» __________________
Руководитель _____________________ / _______________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Студент __________________________________________________________
(подпись)
Приложение 2
Образец титульного листа
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ СЕРВИСА И ТУРИЗМА
Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм»
Дисциплина «Туристско-рекреационное проектирование»
КУРСОВАЯ РАБОТА
«РАЗРАБОТКА ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОГО ПРОЕКТА «СВЕТЛАЯ СТОРОНА АМЕРИКИ»
| ВЫПОЛНИЛ: студент группы ___________ Иванов И. И. __________________________ «___» ___________________________ 201 г. | |
| ПРОВЕРИЛ: канд. с.-х. наук, доцент Косульникова Т. Л. _____________________ «___» ___________________________ 201 г. |
Волгоград
Приложение 3
План характеристики туристско-рекреационного района
1. Географическое положение региона.
2. Природные условия (общая физико-географическая структура региона):
- рельеф;
- климатические особенности и ресурсы;
- растительный и животный мир;
- ландшафтная структура. Уникальные природные особенности территории;
- особо охраняемые природные территории и памятники природы. Необычные явления природы и стихийные бедствия.
3. Геодемографическая характеристика региона (численность и воспроизводство населения, состав и структура населения, расселение населения и т. д.).
4. История формирования и развития региона.
5. Этнокультурные и историко-культурные особенности и ресурсы региона (нравы, обычаи, традиции, праздники, обряды, фольклор, духовное наследие, языковой, этнический и религиозный состав и особенности территории и т. д.).
6. Историко-архитектурные и культурные памятники: музеи и основные культурные центры региона.
7. Объекты всемирного природного и культурного наследия.
8. Туристско-рекреационные ресурсы. Виды рекреации и туризма.
9. Материально-техническая база рекреации и туризма.
10. Основные туристские центры региона: их профиль и специфика.
11. Основные направления туристских потоков в регионе.
12. Оценка современного социально-экономического, политического и экологического положения в регионе.
13. Социально-экономический и политический прогноз развития региона.
14. Проблемы и перспективы развития рекреации и туризма в регионе.
Приложение 4
Date: 2015-12-11; view: 362; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |