Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Українська культура Литово-Польської добиМета: навчальна – ознайомити студентів з особливостями протікання культурних процесів на українських землях у XIV – XVIII ст., здобутками українського Ренесансу та Просвітництва; розвиваюча – розвивати вміння й навички компаративного аналізу; виховна – виховувати національно свідому особистість, патріотичні почуття та гуманізм. Ключові поняття та терміни: бастіон,вертеп,геральдика,гравюра,донатор, зодчество, індульгенція, катехізис, козак, кобзар, Магдебурзьке право, маньєризм, метафізика, памфлет, панегірик, пейзаж, полемічна література, Ренесанс, Реформація, рококо, скульптура, унія, фортифікація.
План заняття 1. Соціально-політична та культурна ситуація на українських землях (XIV – перша половина XVIIІ ст.). 2. Ренесансно-реформаційні ідеї в українській культурі. 3. Розквіт зодчества в українській архітектурі XIV – першої половини 4. Полемічна література. 5. Українське просвітництво (друга половина XVII – XVIII ст.). 6. Національний характер українського живопису другої половини XVII – XVIII ст. 7. Театральна культура у другій половині XVII – XVIII ст.
Тематика доповідей та рефератів: 1. Соціополітичні умови формування ренесансної української культури. 2. Український ренесанс: особливості та періодизація. 3. Олельковицький культурний ренесанс. 4. Релігійний чинник в культурі Українського Ренесансу.
Рекомендована література: 1. Ісаєвич Я.Д. Братства та їх роль у розвитку української культури XVI – 2. Мицько І.З. Острозька слов’яно-греко-латинська академія (1576 – 1636). – К., 1990. 3. Нічик В.М. Петро Могила в Україні. – К., 1997. 4. Семчишин М. Тисяча років української культури. – К., 1993. 5. Хижняк З.І. Києво-Могилянська академія. – К., 1991.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ № 2. НОВА ТА НОВІТНЯ ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ Практичне заняття 7
|