Сокращали. Выполнить их так нетрудно, а результаты могут быть

так велики... А ведь когда-нибудь (мы уверены!) эти "Просьбы"

Станут простой инструкцией Минздрава. По велению Природы.

НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ РАБОТНИКАМ ДЕТСКИХ САДОВ

Ни в ясли, ни в детские сады мы детей не отдавали, поэтому опыта

"детсадовских родителей" не приобрели. Конечно, мы об этом не

Жалеем, потому что и тогда, и сейчас считаем, что наши

Дошкольные воспитательные учреждения предоставляют очень мало

Возможностей для физического, умственного и нравственного

развития ребятишек: ни побегать босиком, ни подвигаться всласть,

Ни поиграть в охотку, ни трудных задачек на смекалку, ни букв и

Цифр до школы, ни совместных дел и занятий со взрослыми или со

Старшими, ни учета личных особенностей и состояний, ни

Непременной доброты, любви к каждому ребенку -- как же без этого

жить и каким вырастешь?

Кроме этого, для нас оказалось просто невозможным передать

Детей, даже на время, в другие руки, пусть добрые, умелые, но

Чужие. И дело тут было не в недоверии или какой-то боязни.

Что-что, а сохранность и сытость детей в детском саду сомнению

не подлежит. Тут другое: дети целый день были бы где-то, в

Незнакомом для нас мире и окружении, а как же тогда мы бы

чувствовали их и знали? Ведь они меняются не по дням, а по

Часам. И как бы дети постигали наш мир, видя нас только в

утренней суете и вечерней усталости?

В общем, и сознание, и чувство -- все было настроено против этих

"камер хранения для детей", которые представлялись нам

Своеобразными казармами, где все делается по жесткому режиму и

"чохом" -- всеми разом. Мы не представляли себе там своих ребят!

Конечно, нам было трудно, подчас почти невозможно, но мы

все-таки выход находили: по очереди работали (кто -- утром, кто

-- вечером), у нас были разные выходные и отпуска, брали работу