Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приложение Б. Схема 2. Взаимосвязь специализированных и общих функций управления
|
|
Схема 2. Взаимосвязь специализированных и общих функций управления.
| 1.Планирование | 2.Организация | 3.Мотивация | 4.Контроль | |
  1.Производство
| 
| 
| 
| 
|
| 2.Экономика и финансы
| ||||
 3.Персонал
| ||||
| 4.Маркетинг и сбыт
| ||||
| 5.Техническая политика и инновация |
|
Приложение В
Таблица 1 - Содержание деятельности менеджера при выполнении им функций управления.
| Планирование | Организация |
| 1.Постановка четких и ясных целей. | 1.Знание профессиональных и личностных качеств подчиненных. |
| 2.Составление четкого плана работы группы. | 2.Знание динамики групповых процессов. |
| 3.Сбор необходимой информации о решаемых задачах. | 3.Управление выполнением обще групповых целей. |
| 4.Привлечение исполнителей к дальнейшей работе над планом. | 4.Осознание каждым работником общих целей деятельности. |
| 5.Возможность развития плана для постановки дальнейших целей. | 5.Урегулирование конфликтных ситуаций. |
| 6.Составление возможных прогнозов в работе. | 6.Проведение мероприятий по использованию психологических феноменов. |
| Мотивация | Контроль |
| 1.Знание личностных особенностей исполнителей. | 1.Доброжелательность при контроле. |
| 2.Знание потребностей работников. | 2.Помощь работникам в исправлении ошибочных действий. |
| 3.Учет удовлетворенности (неудовлетворенности) работника трудом. | 3.Положительные цели контроля |
| 4.Нормальное деловое общение с подчиненными. | 4.Четкость в проведении процедуры контроля. |
| 5.Знание потенциала работников. | 5.Нормальное состояние общения при контроле. |
| 6.Знание своих возможностей. | 6.Наличие доверия при контроле. |
Date: 2015-11-15; view: 263; Нарушение авторских прав