Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Параметри дистанцій
| Клас дистанції | Естафета на воді | Рятувальні роботи під час повені | Кількість етапів з транспорту-ванням потерпілого | Оцінка дистанції (балів) | ||||||
| Кількість технічних етапів (від - до) | Протяжність дистанції до (в метрах) | Швидкість водного потоку на більшій частині дистанції, до (м/с) | Кількість технічних етапів (від - до) | Протяжність дистанції до (в км.) | Швидкість водного потоку на більшій частині дистанції, не менше (м/с) | Кількість воріт (в дужках) та контрольних пунктів, не менше | Загальна сума балів (не менше) | Загальна сума балів за технічні етапи (не менше) | ||
| VІІ | 8 -10 | 2,0 | 10 - 12 | 1,5 | 3.0 | 20 (10) | ||||
| VІ | 6 - 8 | 1,0 | 9 - 11 | 1,25 | 2.5 | 15 (8) | ||||
| V | 5 - 7 | 0,5 | 7 - 8 | 1,0 | 2.0 | 12 (5) | ||||
| IV | 4 - 6 | 0,2 | 5 - 6 | 0,7 | 1.5 | 10 (3) | ||||
| III | 4 - 5 | — | 3 - 5 | 0,5 | 1.0 | 8 (1) | ||||
| II | 2 - 3 | — | 2 – 3 | 0,3 | — | |||||
| I | 1 - 2 | — | 1 – 2 | 0,2 | — |
Примітка:
Дистанція має включати таку кількість етапів (не менше): VІІ клас – 10 – 2, 9 – 2, 8 – 2; VІ клас – 10 – 2, 9 – 1, 8 – 1; V клас – 10 - 2; ІV клас – 9 – 1, 8 - 2; 111 клас – 8 – 2, 7 - 1; 11 клас - 7 – 1, 6 – 2.
3.3.1.8. Перелік етапів та спеціальних прийомів:
Технічні етапи:
1. Подолання етапу у плав заданим стилем.
2. Подолання етапу у плав з виконанням спеціального завдання.
3. Перенесення (транспортування) плавзасобу силами команди.
4. Проходження «воріт» на плавзасобах прямо або реверсом.
5. Слалом на плавзасобах.
6. Подолання етапу на плавзасобах з виконанням спеціального завдання.
7. Рятування постраждалих під час повені.
8. Рятування утопаючого у воді під кригою за допомогою різних засобів.
9. Перевантаження постраждалого з одного плавзасобу на інший.
10. Рятування утопаючого у плав який тримається на воді.
11. Рятування утопаючого за допомогою кінця «Александрова».
12. Рятування утопаючого за допомогою рятувального кола.
13. Рятування утопаючого за допомого різних підручних засобів.
14. Рятування утопаючого за допомогою рятувального жилета.
15. Рятування утопаючого занурюванням у воду.
16. Рятування утопаючого за допомогою човна.
17. Рятування утопаючого за допомогою катамарану.
18. Рятування утопаючого за допомогою інших плаваючих засобів.
19. Проведення реанімаційних робіт утопаючому.
Спеціальні завдання:
20. В'язання вузлів.
21. Надання долікарської допомоги.
22. Виготовлення спорядження.
3.3.1.9. Умовна складність, бальна оцінка і параметри етапів дистанцій наведені втаблиці - 22.
Таблиця 22.
Date: 2015-10-19; view: 269; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |