Биатлон

Литературный конкурс где команды соревнуются читая шутки! Схема биатлона может быть разной. Иногда он совмещается с разминкой.

Литературная шутка – это описанная словами необычная, неожиданная ситуация. Литературная шутка основана на игре слов, т.е. она смешна даже при прочтении.

Многие начинающие КВНщики шутки придумывают. Тогда как опытные авторы их пишут. Разница в том, что умелые авторы знают правила написания шуток. Специальные схемы, которые позволяют быстро и качественно написать необходимый материал

в биатлоне важно не только написать смешные шутки, но и грамотно их расставить, а также очень важна подача этих шуток во время конкурса.

Поэтому правильно выбирайте человека читающего биатлон.

Существует несколько вариантов написания шуток.

1. Авторы-одиночки, которые самостоятельно придумывают шутки, а затем приносят на редакцию команде.

2. Мозговой штурм. Несколько авторов, а лучше вся команда берут листочки, садятся поудобнее и начинают творить. Если штурм тематический – определяются с темой, если свободный – тему не указывают. Технология штурма такова: Каждый на своем листочке пишет определенную ситуацию, либо просто смешную фразу и передает листочек соседу. Обязательное условие, что фраза, написанная на листочке изначально должна содержать в себе парадокс! Затем все участники штурма пытаются продолжить начатую соседом фразу, переделать ее, так сказать, усмешнить. Когда дело сделано, все это «отчеркивается» и придумывается абсолютно новая фраза. Потом листочки снова передаются по кругу. Следующий человек берет листок, читает первую фразу, пытается ее «добить», дальше вторую и так далее. Когда все, что написано уже «добито», все «отчеркивается» и пишется абсолютная новая шутка. Когда к вам вернулся ваш листок – первый тур закончен. Все «вымученное» зачитывается вслух, и отбираются самые удачные варианты.

Технология написания. (*приведенные ниже примеры желательно заменять собственными)

1. Двойное значение слов. Данное правило строится на следующем: мы говорим одно, а подразумеваем другое. Например:

- Я свободно разговариваю на русском, английском, французском… да и на других уроках тоже.

«Шлеп-Машина» (Колпино)

Для работы с этим правилом необходимо выписать 10 – 15 слов с двойным (тройным) значением. Можно вспомнить, а можно посмотреть в словаре слов с двойными значениями. После этого придумать идею шутки. В предыдущем примере – идея следующая: мы говорим об иностранных языках, а подразумеваем названия уроков. Дальше осталось только сформулировать идею и все! Шутка готова! Конечно, с первого раза у вас не получиться убойного болта («болт» - здесь и далее, очень смешная шутка), но пробуйте, работайте. Ко второй игре вас будет трудно остановить!

Правило 2. Инверсия или «перевертыш». Это случай, когда одна ситуация подменяется другой. Т.е. готовая ситуация ставиться в новые условия. Например, сказку «Спящая красавица» озвучить словами из фильма «Ирония судьбы, или с легким паром». Получается, что когда принц приходит будит «спящую карсавицу», она ему говорит:

- Не надо, что вы меня теребите, оставьте меня в покое!

«Ребята с нашего двора» (г. Мытищи)

Для того, чтобы работать с этим правилом, необходимо вспомнить очень узнаваемые отрывки из кинофильмов, мультфильмов, песен и т.п. Далее этот отрывок нужно попробовать поставить в современные условия. Сделать героев – популярными, узнаваемыми людьми. И все!

Правило 3. Нарушение идиомы. Идиома – это устоявшееся выражение. Таким образом, это правило строится на том, что мы ожидаем услышать или увидеть одно, а получаем совершенно другое. Проще объяснить на примере заставок рекламной службы «Русского радио» с Николаем Фоменко: Чем дальше в лес, тем ближе вылез.