Матеріальне забезпечення

А. При проведенні заняття в морзі:

1. Труп людини, що загинула від транспортної травми;

2. Секційний набір;

3. Ростомір для трупів;

4. Ліворометр;

5. Лупа, стереомікроскоп (МБС) чи операційний мікроскоп;

6. Фотоапарат з фотоспалахом чи потужним освітлювачем;

7. Рентгенівський апарат;

8. Лабораторний посуд для забору крові, сечі для судово-токсикологічного, крові — для імунологічного, шматочків внутрішніх органів та шкіри — для судово-гістологічного дослідження.

Б. При проведенні заняття в учбовій кімнаті (при відсутності трупа):

1. Комплекти протокольної частини актів судово-медичного дослідження трупів осіб, що загинули внаслідок автомобільної, мотоциклетної чи залізничної травми, разом з копіями письмових вимог слідчих органів — постанов або направлень;

2. Учбові музейні макропрепарати: пошкоджені та реконструйовані кістки, зафіксовані пошкоджені шкіра чи внутрішні органи, вилучені з відповідних трупів;

3. Результати лабораторних досліджень;

4. Ілюстративний матеріал — діапроектор і слайди, що демонструють ознаки видів автомобільної, залізничної чи іншої транспортної травми, таблиці, схеми.

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

А. При проведенні заняття в морзі:

1. Ознайомлення з попередніми відомостями (з постановою про призначення судово-медичної експертизи чи направленням слідчих органів, з протоколом (копією) огляду місця події чи транспортного засобу, медичними документами — при їх наявності) і складання вступної частини “Акта”.

2. Проведення зовнішнього дослідження трупа з описанням пошкоджень на одязі та тілі.

3. Виконання внутрішнього дослідження трупа.

4. Забір матеріалу для лабораторного дослідження.

5. Підведення підсумків заняття з формулюванням попереднього діагнозу.

6. Виписування “Лікарського свідоцтва про смерть”.

7. Складання діагнозу та висновків за результатами розтину трупа з детальним обґрунтуванням причини смерті та виду транспортної травми (проводиться в учбовій кімнаті).

Б. При проведенні заняття в учбовій кімнаті:

1. Опрацювання теми заняття.

2. Ознайомлення з судово-медичною документацією за темою заняття.

3. Вирішення контрольних тестових завдань.

4. Вирішення ситуаційних задач.

3.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

1. Знати тлумачення поняття “травма”, “травматизм”, його види.

2. Знати топографо-анатомічні орієнтири тіла людини, анатомічну будову та структуру органів і тканин людського тіла.

3. Вміти визначити основні види пошкоджень та дати їм характеристику.

4. Вміти описати садна, синяки, рани, вивихи, переломи.

5. Вміти складати та формулювати клінічний діагноз.

ПЕРЕЛІК ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ, ЯКІ ПОВИННІ

ЗАСВОЇТИ СТУДЕНТИ НА ЗАНЯТТІ

1. Знати ознаки пошкоджень, властивих певним групам і видам транспортної травми.

2. Вміти формулювати секційний (морфологічний) діагноз та складати ґрунтовні висновки в типових випадках автомобільної, мотоциклетної чи залізничної травми.