Задачи учебной практики

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

Институт экономики

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

д.э.н., профессор

_____________________

Малявина А.В.

«14» мая 2012 г.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Направление подготовки

080100.62 «Экономика»

Профиль подготовки

Финансы и кредит

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Москва, 2012

Цели учебной практики

Целями учебной практики являются: получение практических навыков применения теоретической информации, полученной в ходе изучения основных социально-экономических дисциплин; изучение и анализ социально-экономической информации; развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой, выбранной специализации; овладение методикой работы с первоисточниками и материалами периодической печати для углубления и актуализации теоретической подготовки обучающегося.

Задачи учебной практики

Обучение в соответствии с ООП 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» позволяет осуществить подготовку высококвалифицированных кадров с учетом потребностей в области финансового управления. Для формирования компетенций, определенных ФГОС ВПО-3, обязательным является прохождение учебной практики, в ходе которой достигается решения задач профессиональной деятельности бакалавров:

– закрепление теоретических знаний, полученных в период аудиторного изучения дисциплин по специальности,

– получение практических навыков аналитической работы и навыков ведения экономической деятельности с помощью современных научных методик,

– сбор и обобщение практического материала для выполнения курсовых, выпускной квалификационной работ.

– приобретение опыта работы в коллективах при решении ситуационных социально-экономических задач; изучение принципов построения информационно-правовых баз данных, применяемых на практике, а также приобретение практического опыта их применения; изучение дополнительного материала публикуемого в периодической печати, с целью актуализации знаний полученных в процессе обучения.