Методология научных исследований и её основные уровни

Методология- философское учение о методах познания и преобразования действительности, о применении принципов мировоззрения к процессу познания, духовному творчеству и практике.

В методологии выявляется две функции (взаимосвязанные) - общая и частная.

Общая- обоснование правил применения мировоззрения к процессу познания и преобразоваия мира.

Частная- определение подхода к явлениям действительности.

Известны три уровня научной методологии. Они находятся в иерархической связи (от меньшего к большему и/или от частного к общему).

1. Философская методология.

2. Общенаучная методология.

3. Частно-научная методология.

Между ними легко проследить прямую и обратную связь.

На данный момент существует сложившееся представление о мире (картина мира).

Философский метод дает основные законы этой картины мира и установки (свод правил, рекомендаций), сформированные, разработанные на этом уровне. Таким образом, правильный выбор методологии на всех трех уровнях при проведении конкретных исследований, позволяет достаточно строго (адекватно) и в то же время конкретно ставить научные задачи и проводить к конечной цели исследования.

Так как методов очень много, то возможно их дальнейшее обобщение. Этим и занимается методология.

Методология. В широком смысле это совокупность философских установок и исходных принципов, регулирующих и оценивающих научную деятельность и научное познание в целом.

Другими словами методология это философское учение о методах познания и преобразования действительности, о применении принципов мировоззрения к процессу познания, духовному творчеству и практике. В узком смысле слова методология научного исследования относится к учению о нормах и правилах, регулирующих специфическую познавательную деятельность, направленную на достижение научных истин в виде эмпирических фактов, законов или теорий какой-либо науки.