Word Study to the Text. Ex.1 Find equivalents to the following phrases

Ex.1 Find equivalents to the following phrases.

свойства материалов; передача/перенос и скорость; процесс принятия

решений; применять знания и умения; создавать приборы; по всей стране; склонность к механике; набирать/зачислять студентов; выбранные наугад; начальная точка; гуманитарные науки; профессия, связанная с применением ресурсов; удовлетворять потребности человека; различия в их ответах; заняты в этих задачах; исследовать глубоко; включать 4 основных компонента; легкий выход; представленный в учебных планах; решать проблемы; ибо это иллюстрирует; решать практические задачи; объединять все курсы.

Ex.2 Translate the following sentences into English.

1. Этот вопрос трудно объяснить в нескольких словах.

2. Трудно найти точные определения данному явлению (phenomenon).

3. Существующие учебные планы в инженерных колледжах по всей стране определяют суть инженерного дела.

4. Мы опросили ряд людей, выбранных наугад.

5. Сколько студентов зачисляют на ваш факультет каждый год?

6. У него есть склонность к механике.

7. Благодаря этой способности/склонности он может стать успешным инженером.

8. Профессия инженера связана с применением ресурсов вселенной для создания приборов, систем и структур с целью удовлетворения нужд человека.

9. Учебный план включает 4 основных компонента.

10. Это очень общее определение.

11. Инженеры разрешают практические проблемы, применяя свои знания и умения в процессе принятия решений.

12. Таким образом инженеры применяют научные знания, удовлетворяя потребности человека.

Comprehension Check:

Ex. Answer the following questions.

1. Why do students choose the profession of an engineer?

2. What is engineering profession concerned with? (Give the general definition).

3. What are the necessary components of the engineering curricula?

4. Are there only technical subjects in the curricula of the technical higher education institutions?

Text IA