По проведению педагогической практики

ПАМЯТКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА

Студенты 2 курса проходят педагогическую практику в средних классах общеобразовательных школ в течение 1-2 недель.

Цель педагогической практики:

· ознакомление с учебно-воспитательной деятельностью школы, с работой учителя-предметника и классного руководителя, формирование первичных исследовательских навыков студентов.

• приобретение и углубление знаний, полученных в ходе профессиональной подготовки в вузе, в соответствии с требованиями стандартов университетского профессионального образования и квалификационной характеристики специалиста.

Задачи педагогической практики:

· развитие интереса и склонности студентов к их будущей профессии;

· формирование у студентов необходимых умений и навыков изучения коллектива и личности;

· знакомство с работой классного руководителя;

· участие в организации и проведении воспитательных дел с детьми.

Умения, которыми должны овладеть студенты:

•вести работу по изучению личности ученика;

•планировать воспитательную работу в классе с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;

оказывать помощь в руководстве воспитательного процесса (ставить и решать воспитательные задачи в отношении детского коллектива с учетом комплексного подхода к воспитанию, отбирать материал к проведению различных форм воспитательной работы, отбирать и применять разнообразные методы воспитания).

Программа деятельности студента:

• ознакомление с особенностями учебно-и спецификой воспитательной системы школы (учебно-материальная база науки, деятель­ность педагогического коллектива, учителя-предметника, классныхого руководителяей, педагогического совета, расписание учебных заня­тий и внеклассной работы и др.);

• оказание помощи в планирование классному руководителю в реализации плана воспитательной работы в классе на пе­риод педагогической практики;

• выполнение педагогических заданий;

• проектирование и проведение с учащимися отдельных видов воспитательных дел;

• посещение консультаций, проводимых педагогами вузамипреподавателями университета - руководителями практики;

• подготовка и проведение внеклассного воспитательного мероприятия;

• оформление невникаотчетной документации по педагогической практике.

Педагогические задания:

1.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Анализ плана воспитательной работы классного руководителя.

2. Изучение классного коллектива и ученического самоуправления.

3. Организация и проведение внеклассного воспитательного дела.

4. Анализ внеклассного воспитательного дела.

5. Анализ урока.

6. Изучение индивидуального стиля деятельности педагога.

7. Изучение личности школьника.

7.

Студент в процессе педагогической практики осуществляет следующие виды деятельности:

Студент-практикант должен:

• посещать ежедневно все уроки класса, за которым закреплен студент;

•дать анализ одного посещенного урока;

• помогать классному руководителю в работе с детьми;

• разработать и провести одно воспитательное мероприятие и дать его анализ;

• посещать и анализировать воспитательные мероприятия других практикантов;.

• провести педагогическое исследование личности школьника, классного и коллектива учащихся, индивидуального стиля деятельности педагога;

• оформить результаты выполнения заданий в письменном виде.____________________________________________________________________________.