Інформаційний обсяг навчальної дисципліни. Міністерство освіти і науки України

Міністерство освіти і науки України

Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського

Брендинг в інноваційній діяльності

(назва навчальної дисципліни)

Програма

навчальної дисципліни

підготовки магістра

(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)

напряму __________________________________

(шифр і назва напряму)

Спеціальності 8.18010012 «Управління інноваційною діяльністю»

(шифр і назва спеціальності)

КРЕМЕНЧУК 2013

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: _Кременчуцький національний університет

імені Михайла Остроградського_

(повне найменування вищого навчального закладу)

РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: проф. Маслак О.І.

Обговорено та рекомендовано до видання методичною комісією КрНУ за спеціальністю 8.18010012 «Управління інноваційною діяльністю»

(шифр і назва напряму)

Протокол від “___01____” ____03___ 2013 року, №__

Голова _____________ О.І.Маслак

(підпис) (ініціали, прізвище)

Вступ

Програма вивчення навчальної дисципліни «Брендинг в інноваційній діяльності» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки магістра спеціальності 8.18010012 «Управління інноваційною діяльністю».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є система принципів, функцій, методів і алгоритмів управління брендами в інноваційній діяльності, а також сукупність процесів, які супроводжують розвиток брендингу на всіх етапах виробничо-господарської діяльності; закономірності та правила створення брендів.

Міждисциплінарні зв’язки: «Брендинг в інноваційній діяльності» використовує термінологію та методи таких дисциплін як «Менеджмент», «Маркетинг», «Інноваційна діяльність», «Економіка підприємства», «Стратегія підприємства».

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

змістовий модуль 1 − Сучасний брендинг: поняття, сутність та роль у забезпеченні інноваційної діяльності підприємства;

змістовий модуль 2 – Система управління брендами.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни:

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Брендинг в інноваційній діяльності» є надання студентам теоретичних знань щодо принципів і технологій формування брендів, розуміння ролі і призначення брендів у комерційній і некомерційній діяльності, формування у майбутніх фахівців соціально-відповідальної професійно-компетентної культури управління активами торгової марки на підставі інновацій.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Брендинг в інноваційній діяльності» є: дослідження сутності бренда та його особливостей як активу; дослідження сутності політики брендингу в інноваційній діяльності; засвоєння студентами знань щодо підходів до формування бренда; дослідження особливостей брендингу як методу та інструменту забезпечення інновацій; ознайомлення з практичними аспектами економічної оцінки бренда та економічної ефективності його використання; вивчення основних технологій брендингу; дослідження стратегій управління активами бренда в інноваційній діяльності.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати: сутність брендингу та його специфіка в інноваційній діяльності; зв'язок понять «бренд-товар-споживач»; основні концепції створення брендів; основні вимоги до формування бренду; етапи формування бренду та взаємозв’язок зі споживачами інноваційної продукції; закономірності управління брендингом та просування інноваційної продукції;

вміти: застосовувати на практиці методи аналізу та оцінки брендингу в інноваційній діяльності; на основі досліджень та оцінки ринку вчасно приймати рішення щодо необхідності оптимізації інноваційної діяльності чи навпаки сповільнення її темпів; визначати особливості брендингу у різних галузях і сферах діяльності, у різних соціокультурних середовищах.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 162 години (в тому числі лекції – 28 год., практичні заняття – 26 год., самостійна робота – 108 год.) / 4,5 кредити ECTS.

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни