Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Контрольная работа 4. Морфологические нормы
1. Исправьте ошибки, допущенные при склонении числительных.
1) нет четыреста пятьдесят трех полотенец
2) о полторастах километрах
3) о девяносто трёх мешках
4) Война закончилась в тысячу девятьсот сорок пятом году.
5) У обоих часов сломаны стрелки.
6) В полуторастах километрах от города находится озеро.
7) План выполнен на девяноста восемь и две десятых процентов.
8) Книга с двумя тысячами пятьюстами шестидесятью восьми страницами.
9) Речь идет о трехсот восьмидесяти двух участниках.
10) Стаквартирный дом к восемьсотлетию будет сдан к 1 сентябрю.
- Определите род имен существительных. Отметьте в матрице номер,
соответствующий определенному роду.
| М.р. | Ж.р. | Ср.р. | Общий род |
| лакомка | 4 | ||
| 1. вертушка | 2. визави | ||
| 3. салями | 4. мозоль | ||
| 5. какао | 6. судья | ||
| 7. вышибала | 8. умница | ||
| 9. выскочка | 10. тамада |
3. Образуйте форму им.п. мн.ч., укажите нормативные варианты. Отметьте в матрице соответствующий номер или номера.
| -а | -ы | -я | -и |
| свитер | 1, 2 | ||
| 1. бухгалтер | 2. профессор | ||
| 3. шофер | 4. ректор | ||
| 5. инспектор | 6. директор | ||
| 7. инструктор | 8. сторож | ||
| 9. диспетчер | 10. вексель |
4. Образуйте форму род.п. мн. ч., укажите нормативные варианты (микроны – НЕТ микрон и микронов). Отметьте в матрице соответствующий номер или номера ([1,2]).
| 0; -нь; -н | -ов | -ель | -ьев | -ий | -ей |
| микроны | 1, 2 | 1. якуты | ||
| 2. полотенца | 3. буряты | |||
| 4. цапли | 5. простыни | |||
| 6. рентгены | 7. гостьи | |||
| 8. барышни | 9. верховья | |||
| 10. орехи | 11. предгорья | |||
| 12. копья | 13. таможни | |||
| 14. апельсины | 15. шпроты | |||
5. Определите, существует ли данная форма в глагольной парадигме.
| Да, существует | Нет, не существует |
| обступлю | 2 | ||
| 1. ужу (от удить рыбу) | 2. пылесосю | ||
| 3. тужу (от тужить) | 4. убедю | ||
| 5. крахмалюсь (от крахмалиться) | 6. лажу (от ладить) | ||
| 7. галдю | 8. победю | ||
| 9. чудю | 10. щиплю |
6. Определите нормативный и просторечный вариант глагольных форм. Замените просторечный вариант на нормативный.
| Нормативный вариант | |
| Просторечный вариант |
| бреюся | бреюсь | |
| 1. лягем | ||
| 2. ляг | ||
| 3. становися | ||
| 4. стережет | ||
| 5. моюся | ||
| 6. хочем | ||
| 7. кис (от киснуть) | ||
| 8. ложь | ||
| 9. пущай | ||
| 10. махает |
7. Определите, какие из названных собственных имен склоняются, а какие нет.
| Скл-ся имя + скл-ся фамилия | Скл-ся имя + не скл-ся фамилия | Не скл-ся имя + скл-ся фамилия | Не скл-ся имя + не скл-ся фамилия |
| Антиох Кантемир | у Антиоха Кантемира | Скл-ся имя + скл-ся фамилия | |
| 1. Исаак Бабель | |||
| 2. Николай Гастелло | |||
| 3. Жоржи Амаду | |||
| 4. Ольга Книппер | |||
| 5. Пётр Капица | |||
| 6. Александр Дюма | |||
| 7. Энрико Карузо | |||
| 8. Елена Земляника | |||
| 9. Павел Богиня | |||
| 10. Жан-Жак Руссо |
Date: 2015-09-24; view: 1184; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |