Обговорення теоретичних положень

ПЛАНУВАННЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Практичне заняття

з дисципліни «Вступ до спеціальності»

Уклав викладач ВАСИЛЕНКО М.М.

м. Красноармійськ

Вступ до спеціальності

Курс І, ІІ семестр

«___» ______20 група ______ заняття №

Тема: ПЛАНУВАННЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Мета: Познайомити студентів з плануванням виховної роботи в початкових класах. Опрацювати разом зі студентами вимоги до складання плану. Проаналізувати особливості планування виховної роботи. Навчити студентів добирати матеріал за заданою темою. Вдосконалювати навички самостійної роботи з педагогічною літературою, навички складання конспектів, вміння виступати перед аудиторією.

Вид заняття: практичне заняття

Форма проведення: практичне заняття

Методичне забезпечення та візуальний супровід: виставка книжок з теми, опорний конспект, доповіді студентів, презентація «ПЛАНУВАННЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ», зразки планів виховної роботи вчителів.

Література:

1. Волкова Н.П. Педагогіка. – Київ: «Академвидав» - 2007 –С.177-182

2. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання і навчання: Навчальний посібник – Харків: «ОВС», 2002. – С.204-205.

Ключові поняття:

Планування значною мірою визначає результати та ефективність роботи класного керівника, тому що воно дозволяє упорядковувати педагогічну виховну діяльність, забезпечуючи її рівномірність, систематичність, наступність.

План - основний документ у роботі класного керівника на півріччя або рік.

Колективне планування роботи - важливий чинник виховного процесу.

ЗМІСТ ЗАНЯТТЯ

І. Організація початку заняття:

§ перевірка присутності студентів на занятті;

§ перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання;

§ перевірка виконання самостійної роботи студентів.

ІІ. Актуалізація опорних знань.

ІІІ. План практичного заняття.

Обговорення теоретичних положень.

1. Планування виховної роботи класовода.

2. Вимоги до складання плану.

3. Колективне планування виховної роботи.

4. Особливості планування виховної роботи