Мета та завдання навчальної дисципліни. 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Правове регулювання торговельно-посередницької діяльності» є оволодіння комплексними знаннями та формування

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Правове регулювання торговельно-посередницької діяльності» є оволодіння комплексними знаннями та формування стійких умінь і практичних навичок щодо використання та застосування норм права, які регулюють відносини у сфері господарювання задля впровадження відповідного належного суспільного господарського порядку в цій галузі.

Складовими мети є:

- освітня (навчальна) – сприяти становленню сучасного висококваліфікованого фахівця-юриста у галузі торговельно-посередницької діяльності;

- розвиваюча – формувати та розвивати правові знання студентів у сфері торговельно-посередницької діяльності, навички самостійного аналізу проблем у галузі господарського права, уміння використовувати отримані знання та застосовувати відповідні навички при оцінці конкретної ситуації та вирішенні завдань у цій галузі;

- виховна – формувати ціннісні орієнтири студентів відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості; виховувати активну громадянську позицію; сприяти усвідомленню ролі та значення юридичної діяльності в розбудові та зміцненні української держави; формувати у майбутніх юристів правову свідомість та правову культуру, професійні та особисті якості; сприяти затвердженню принципу верховенства права у господарських відносинах, гармонічному поєднанню приватно-правових та публічно-правових норм у системі правового регулювання торговельно-посередницької діяльності.

1.2. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни «Правове регулювання торговельно-посередницької діяльності» є доповнення теоретичних знань з правознавства, що дає можливість сформувати більш повне уявлення про національну правову систему та взаємозв`язку між різними галузями права. Знання з господарського права мають важливе значення для господарського, цивільного, кримінального та адміністративного судочинства тощо.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми, курсанти, студенти, слухачі повинні:

знати:

1) на понятійному рівні: основні поняття та категорії правового регулювання торговельно-посередницької діяльності;

2) на фундаментальному рівні: основні наукові концепції, теорії тощо, які стосуються розуміння та змісту тих чи інших інститутів торговельно-посередницької діяльності;

3) на практично-творчому рівні: основні методики тлумачення та застосування норм торговельно-посередницької діяльності, а так само основи методології науково-дослідницької діяльності у сфері господарського права.

вміти:

1) на репродуктивному рівні: відтворювати сприйняті знання з дисципліни;

2) на алгоритмічному рівні: застосовувати загальні моделі та послідовності до вивчення тих чи інших інститутів торговельно-посередницької діяльності;

3) на евристичному рівні: на основі методологічно обґрунтованих наукових пошуків продукувати нові знання про предмет дисципліни, що вивчається;

4) на творчому рівні: висловлювати свою науково обґрунтовану позицію з приводу тих чи інших актуальних питань торговельно-посередницької діяльності. На вивчення навчальної дисципліни відводиться год. 144 / 4 кредитів ECTS.