Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ТЕМА 7. Масова культура як об’єкт дослідження Франкфуртської школи
Загальна характеристика Франкфуртської школи соціальних досліджень. Критика Просвітництва. Найважливіші ознаки масової культури. Поняття «культурна промисловість» та «індустрія культури» (Т.Адорно і М.Хоркхаймер). Т.Адорно про товарний фетишизм як характерну рису культурної індустрії. Критика науково-технічного прогресу в роботах М.Хоркхаймера. Поняття «аури» твору в наукових дослідженнях В.Беньяміна. Г.Маркузе про істинні та хибні потреби людини в сучасному капіталістичному суспільстві. Е.Фромм про індустріальне суспільство та його вплив на людину. Відчудження як головна риса масової культури. Завдання на семінарське заняття: (2 години) 1. Поняття «культурна промисловість» та «індустрія культури» (Т.Адорно і М.Хоркхаймер). 2. Аналіз масової культури В.Беньяміном. 3. Характеристика «одновимірної людини» (Г.Маркузе). 4. «Радикальний гуманізм» Е.Фромма як теоретична концепція особистості та культури.
Завдання для самостійної роботи (1 година) 1. Аналіз феномену філософії в культурі у працях представників Франкфуртської школи 2. Вклад дослідників Франкфуртської школи в розвиток теорії масової культури. 3. Проблема модерну у творчості Ю.Хабермаса. 4. Роль мистецтва в культурі ХХ ст. (Т.Адорно, М.Хоркхаймер, Г.Маркузе). Рекомендована література: 1. Беньямін Вальтер. Вибране / Пер. з нім.Ю.Рибачук, Н.Лозинська. - Львів: Літопис, 2002. - С.53-97. 2. Дамберг С.В., Семенков В.Е. «Социология музыки» Теодора Адорно и современная музыкальная культура // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2004. – Том VII. - №2. - С.174-181. 3. Лебедєв В. О. Анатомія масової культури: монографія. - Х.: Форт, 2010. - 164 с. 4. Лютий Т.В., Ярош О.А. Культура масова і популярна: теорії та практики. - Київ: Агентство «Україна», 2007. – С.27-43. 5. Маркузе Г. Одновимірна людина. Дослідження ідеології розвинутого індустріального суспільства // Сучасна зарубіжна соціальна філософія: Хрестоматія. - Київ: «Либідь», 1996. - С. 87-134. 6. Массовая культура: Учебное пособие / К.З. Акопян, А.В. Захаров, С.Я. Кагарлицкая и др.- М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. - С.33-38. 7. Сторі Д. Теорія культури та масова культура: Вступний курс / пер. з англ. С. Савченко. - Х.: Акта, 2005. - С.141-156. 8. Фромм Е. Мати чи бути? - К.: Укр. письменник, 2010. – С.15-30, 81-92, 99-119, 185-214. 9. Фромм Е. Революція надії // Сучасна зарубіжна соціальна філософія. Хрестоматія. - Київ. Либідь, 1996. - С.135-192. 10. Хоркхаймер М., Адорно Т.В. Диалектика просвещения. Философские фрагменты. - Спб.: Медиум, Ювента 1997.- С. 149-209.
Date: 2015-09-22; view: 464; Нарушение авторских прав |