Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Выразительные средства фонетики

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 21Следующая ⇒




Звукопись - художественный прием, заключающийся в подборе таких слов, которые имитируют в тексте звуки реального мира: свист ветра, шум дождя, щебет птиц и т.д.

Звукопись:

1) ассонанс

2) аллитерация

 

термин значение примеры примечание
ассонанс   (с франц. - созвучие) повторение в тексте одинаковых или похожих гласных, которое служит для создания звукового образа, усиливает выразительность поэтической речи   1. Весна- без конца и краю- Без конца и без краю мечта! Узнаю тебя, жизнь,принимаю… (А.Блок) 2. И веют древними поверьями ее упругие шелка. (А.Блок) 1.Повторение широкого, открытого гласного звука < А> как бы подчеркивает безграничность, бескрайность, открытость души поэта, устремленной к весне, к мечте. 2. Повторение узкого, закрытого гласного <Э> усиливает таинственность, загадочность героини стихотворения.
аллитерация   Повторение в художественном тексте, чаще поэтическом, согласных, создающих звуковой образ, усиливающих выразительность поэтической речи.   1. Полночной порою В болотной тиши Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши. (К.Бальмонт) 2.Люблюгрозу в начале мая, когда весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом (Ф.И. Тютчев) 1. Скопление <ч>, <ш> передают шелест, шорох камышей.     Повторение <р>,<з> <гр> помогает воспроизвести звучание громовых раскатов, создает звуковой образ начинающейся грозы.  
Звукоподра- жание Звукоподра- жательные слова Передача слуховых впечатлений словами, напоминающими звучание передаваемых явлений слова, по своему звуковому оформлению являющиеся воспроизве- дением рефлективных восклицаний людей, звуков и криков, издаваемых животными, птицами, звуков явлений природы, звуков, издава- емых предметами и отличающихся от междометий, т.к. не выражают ни чувств, ни волеизъявлений Из кузницы доносилось: «Дон - дон - ди - линь - дилинь...» (В.Шукшин)   мяу - мяу, ква - ква, ку - ку.   Слова «дон - дон - дилинь - дилинь» воспроизводят звук молота, опускающегося на наковальню.  
⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Date: 2015-09-26; view: 315; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию