Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ІІ етап (кінець жовтня-грудень 2014)· проведення відео-уроків або театралізованих вистав для учнів 1-4 класів на тему: «Знай свої права та обов’язки змалку»; · проведення відео-уроків, тренінгів тощо для учнів 5-11 класів на тему: «Як часто я порушую права інших», «Як часто я не виконую свої обов’язки»; · проведення конкурсу малюнків «Якими я бачу свої права в майбутньому»; · проведення для учнів старшої школи КВК на правову тематику; · проведення квестів, брейн-рингів серед учнів 9-11 класів на тему «Я знаю свої права та обов’язки»; · відкриття дитячої громадської приймальні та поширення інформації про її роботу; · підготовка до проведення круглого столу на тему: «Порушення прав людей. Можливі вирішення проблемних ситуацій», «Причини скоєння злочинів. Запобігання скоєнню злочинів. Можливі наслідки правопорушень» за участю учнів 10-11 класів, вчителів, психологів, соціальних педагогів, представників правоохоронних органів.
ІІІ етап (грудень 2014) · проведення круглого столу на тему: «Порушення прав людей. Можливі вирішення проблемних ситуацій», «Причини скоєння злочинів. Запобігання скоєнню злочинів. Можливі наслідки правопорушень» за участю учнів 10-11 класів, вчителів, психологів, соціальних педагогів, представників правоохоронних органів. · висвітлення проекту в ЗМІ та на сайті обласної ради дітей Київщини; · підведення підсумків організаторами проекту. Налагодження партнерських відносин: - вчителі правознавства; - психологи; - соціальні педагоги; - представники правоохоронних органів; - соціальні служби; - правові громадські організації; - служби у справах неповнолітніх; - управління юстиції - тощо.
Презентація результатів діяльності: - Сайт та група в соціальній мережі ВКонтатке обласної ради дітей Київщини; - Матеріали на веб-сайтах соціальних служб, правоохоронних органів, громадських організацій; - Роздаткові буклети, листівки, плакати; - Публікації у газетах та журналах області, районів (міст), навчальних закладів.
Очікувані результати: · підвищити рівень обізнаності учнів про свої права та обов’язки; · навчити школярів не порушувати права інших; · розвивати роботу дитячої громадської приймальні; · сформування вміння використовувати отримані знання на практиці.
|