Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Построчное сравнение





При применении стратегии построчного сравнения просматривается поочередно каждое высказанное соображение (строка) и определяется, какой вариант в нем победил Например, изучая пункт «Желание помочь обществу», мы видим, что наибольшее количество очков здесь у варианта «Работа в школе». Этот вариант становится «победителем» для данного соображения и получает один балл. Анализируя аналогичным образом графы пункта «Доходы», мы увидим, что здесь максимальное значение +2 у вариантов «Обучение бизнесу» и «Обучение юриспруденции». В случае совпадения максимальных величин в разных вариантах каждому из них присваивается один балл. Аналогичный анализ выставленных баллов проводится по каждому из пунктов высказанных соображений, затем подсчитывается, сколько раз каждый вариант становился победителем, а результаты сводятся в таблицу:

Работа в крупном магазине Работа в школе Учеба в школе бизнеса Учеба в юридическом высшем учебном заведении Работа в семейном бизнесе Карьера джазового музыканта
           

Как мы видим, вариант «Работа в школе» получил наибольшую оценку по четырем пунктам высказанных соображений. Таким образом, результаты стратегии построчного сравнения характеристик совпадают с результатами стратегии общей оценки. Заметим также, что по данной методике расчета на второе место выходят варианты «Обучение в юридическом институте» и «Работа в семейном бизнесе», получившие одинаковые оценки по трем пунктам, в то время как при использовании метода общей оценки их результаты значительно ниже.

Таблица 8.5. Какое занятие после окончания образования приведет к успешной карьере?

        Варианты    
Соображения   Работа в крупном магазине Работа в школе Учеба в школе бизнеса Учеба в юридическом высшем учебном заведении Работа в семейном бизнесе Карьера джазового музыканта
Желание помочь обществу (3) 0 0 +2 6 0 0 + 1 3 0 0 0 0
Доходы (4) + 1 4 -1 -4 +2 8 +2 8 0 0 -1 -4
Мнения родителей (2) + 1 2 0 0 + 1 2 + 2 4 +2 4 -1 -2
Мнения друзей (3) + 1 3 +2 6 0 0 + 1 3 -1 -3 +2 6
Интерес к работе (5) +2 10 +2 10 + 1 5 0 0 -1 -5 + 1 5
Престижность занятия (1) + 1 1 -1 -1 +2 2 +2 2 -2 -2 + 1 1
Гарантированная обеспеченность работой (3) -1 -3 -2 -6 0 0 + 1 3 +2 6 -2 -6
Наличие отпусков и свободного времени (2) -2 -4 +2 4 -2 -4 -2 -4 + 1 2 +2 4
Вероятность успеха (5) + 1 _5 18 + 1 _5 20 -lj=5 8 -I_z5 14 +2 10 12 -2 -10 -6






Date: 2015-09-05; view: 292; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.012 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию