Контрольные задания. 1. Риторика – искусство убеждать

1. Риторика – искусство убеждать.

2. Искусство аргументации.

3. Интонационные средства выразительности речи.

4. Юмор в ораторской деятельности.

5. Индивидуально-психологические качества оратора и оценка ораторского мастерства юриста.

6. Психолого-педагогический анализ речей судебных ораторов (на примере одной из речей).

7. Лексическая культура оратора и способы ее совершенствования.

8. Учет индивидуально-психологических и групповых особенностей аудитории.

9. Ораторские приемы управления аудиторией в процессе выступления.

10. Правила ведения спора, дискуссии, ответа на вопросы в процессе общения с аудиторией.

11. Сущность судебного красноречия.

Искусство использования ораторских приемов.

12. Отличительные признаки судебного красноречия.

13. Доказательность и убедительность судебной речи.

14. Работа А. Ф. Кони «Нравственные начала в уголовном процессе».

15. Искусство доказывания в состязательном судебном процессе.

16. Соблюдение законов и правил диалектической и формальной логики в состязательном судебном процессе.

17. Полемическое мастерство участников судебных прений.

18. Использование полемических приемов, умение противостоять уловкам оппонента.

19. Искусство обвинительной речи

20. Особенности искусной защитительной речи.

21. Проблемы этического характера защитительной речи.

22. Использование различных видов защитительной позиции.

23. Искусство прений в суде присяжных.

24. Прения сторон и их содержание в суде с участием присяжных заседателей.

25. Способы убеждающего воздействия на присяжных заседателей и председательствующего судью.

26. Коммуникативные качества искусной защитительной речи.

27. Проблемы совершенствования ораторского мастерства юриста.

28. Соблюдение этических норм в ходе судебного разбирательства (по материалам конкретных гражданских и уголовных дел).

29. Правила ведения спора и их реализация в судебном процессе.

30. Качества личности обвинителя и защитника, определяющие их способность овладеть судебным ораторским искусством.

Студенту разрешается выполнить контрольную работу на тему, не указанную в перечне, при обязательном согласовании с преподавателем.