Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
На I семестр 2012/2013 учебного года
Планы семинарских занятий по Истории государства и права зарубежных стран для студентов I курса Института права социального управления и безопасности Удмуртского государственного университета
на I семестр 2012/2013 учебного года.
(очная форма обучения)
| №№ п.п. | Тема семинарского занятия | Количество часов на ОДО |
| 1. | Законы Хаммурапи - царя Вавилона | |
| Основные черты права древней Индии и древнего Китая | ||
| Законы XII таблиц – памятник архаического римского права эпохи перехода от родовой общины к полису; | ||
| 4. | Институции Гая - памятник римского права классической эпохи. | |
| 5. | Право Византии VII-VIII вв. | |
| 6. | Салическая правда - памятник раннефеодального права древних франков. | |
| 7. | Саксонское зерцало - памятник немецкого права эпохи развитого феодализма. | |
| 8. | Каролина - уголовно- судебное уложение Священной Римской империи германской нации XVI века. | |
| 9. | Великая Хартия Вольностей 1215 года. | |
| 10. | Английская буржуазная революция XVII века. | |
| 11. | Конституционное оформление североамериканской буржуазной государственности в конце XVIII века. | |
| 12. | Конституционное развитие Франции в годы Великой Французской буржуазной революции конца XVIII века. | |
| 13. | Французский Гражданский Кодекс 1804 года. | |
| 14. | Французский Уголовный Кодекс 1810 года. | |
| 15. | Германское гражданское уложение 1896/1900 гг. | |
| Конституционное развитие Германии в середине – 2-й половине XIX века | ||
| Веймарская конституция Германии 1919 г. и её крушение | ||
| Гитлеровский режим в Германии и его правовое оформление в 1933-1945 гг. | ||
| Конституция ФРГ 1949 г. | ||
| Итого. | 88 часов |
Тема № 1. Законы Хаммурапи - царя Вавилона (6 часов)
1.Общая характеристика Законов (Судебника) Хаммурапи:
а)- основные источники Судебника;
б)- официальная цель создания Законов (Преамбула и заключение в Законах Хаммурапи).
в)- связь права и религии в Судебнике.
г)- форма изложения правовых норм в Судебнике и причины выбора законодателем именно такой формы.
д)- группировка правовых норм в Судебнике и наличие логической связи (систематизация) между отдельными частями Судебниками.
2.Социальная структура общества Вавилонии в Законах Хаммурапи:
а)- три сословия вавилонского общества и их правовой статус.
б)- социальное неравенство внутри сословия «авилумов»
в)- противоречивое отношение к рабам как признак неразвитости рабовладельческих отношений:
-рабы - как вещи (§ 15-20, 118);
-рабы - как люди (§ 146, 171, 175, 176, 282)
-особенности статуса рабов - должников (§ 115-117).
3.Правовое регулирование имущественных отношений в Законах Хаммурапи:
а)- особенности поземельных отношений (§ 26-32,36-41)
б)- арендные отношения в Вавилонии (§ 42-52, 60-65)
в)- ответственность в гражданском праве Вавилонии (§ 53-59)
г)- регулирование права собственности на движимые вещи в Законах Хаммурапи (§ 6-13).
д)- нормы обязательственного права в Судебнике (см.§ 23, 53, 55, 71, 78, 102, 104, 122-125, 251-249, 268-278)
4. Регулирование брачно-семейных отношений в Законах Хаммурапи:
а)- заключение брака (§128,159-161)
б)- имущественные права жены в семье (§ 148-152, 172, 177-182)
в)- личные права жены в семье (§ 137-146)
г)- статус детей в семье (§ 162, 165, 167-169, 185-195)
д)- межсословные браки и их юридические последствия (§ 170, 171, 175, 176).
Date: 2015-09-19; view: 354; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |