Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Вступление
|
|
Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
НОВОУРАЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра иностранных языков
Города англоговорящих стран
Учебное пособие для студентов 1 курса
специальности
230100 «Информационные технологии»
очной формы обучения
НОВОУРАЛЬСК 2012
УДК 4И (Англ.)
С37
МиМ 2.3_________12
Автор: Кетова Н.И.
Города англоговорящих стран
Учебное пособие для студентов 1 курса специальности
230100 «Информационные технологии» очной формы обучения
Новоуральск. Издательство НТИ, 2012. – 42с.
Пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения.
Рассмотрено на заседании кафедры иностранных языков
“_____” ________________2012 г.
Протокол № _______ от ________
Заведующий кафедрой
иностранных языков _________________ Базарова Г.Н.
Согласовано:
Председатель методического
Совета, д.т.н., проф. _______________ Беляев А.Е.
Cодержание
| Вступление ……………………………………… | |
| I Toronto Работа с лексикой………………………………… | |
| Работа с грамматикой……………………………. | |
| Работа над чтением. …………………………….. | |
| II Практика переводов……………………………. Dublin………………………………………………. York…………………………………………………. Cambridge………………………………………….. New York City……………………………………… Los Angeles………………………………………… Boston……………………………………………… III Разговорная практика………………………….. IV Справочные материалы……………………….. | |
| Ответы……………………………………………… | |
| Литература ………………………………………… |
Вступление
Цель пособия – развитие навыков всех видов чтения, умений словообразования, повторение конструкций грамматики на материале аутентичных текстов общей направленности, которые расширяют кругозор и помогают ознакомиться с жизнью за рубежом, что позволяет повысить мотивацию к изучению иностранного языка. К текстам прилагаются задания, способствующие совершенствованию знаний в грамматике, лексике и разговорной практике, а также реализовать свои творческие способности. Все упражнения могут быть использованы в лингафонном классе как для обучения, так и для контроля. Определенный формат заданий позволяет готовить студентов к Интернет-тестированию. Для самоконтроля студент может найти ответы к заданиям в конце учебника и воспользоваться справочным материалом.
Date: 2015-09-18; view: 335; Нарушение авторских прав