УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ. Экзаменационные вопросы

Экзаменационные вопросы

1.Мир человека как предмет гуманитарного знания.

2.Предмет культурологии: содержание, конкретно-исторические условия формирования предмета культурологии.

3.Понятие парадигмы. Проблема актуальности культурологических концепций.

4.Парадигма высокой культуры.

5.Институциональный подход к культуре Б.Малиновского – М.Вебера.

6.Человек и культура в концепции З.Фрейда.

7.Культура как особая подсистема общества.

8.Понятие социального актера, социального статуса, социальной роли.

9.Место культуры в обществе и ее функции.

10.Культурные стили. Чистый и синкретический стили в культуре.

11.Стили и традиции, стили и канон.

12.Понятие ценности. Ценность как предмет, ценность как отношение к предмету.

13.Нормы как система требований. Нормы и ритуалы. Функции ритуалов.

14.Социальная обусловленность норм. Нормы и этикет.

15.Культурные основы социальной динамики.

16.Традиции и новации в социальном процессе.

17.Культурный аспект современной российской динамики.

18.Социальная технология.

19.Культура архаического общества.

20.Миф как способ описания мира.

21.Особенности традиционного общества.

22.Социальная структура и ценности традиционного общества.

23.Культура традиционного общества.

24.Общество эпохи модернизации.

25.Культурные истоки процессов реформации.

26.»Протестанская этика и дух капитализма».

27.Индустриальное общество.

28.Ценности и нормы индустриального общества.

29.Направления и стили искусства индустриального общества.

30.Экономизм и ценности индустриальной культуры.

31.Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

32.Образование и деньги как институты культурной стратификации.

33.Полистилизм и понятие субкультуры.

34.Единое культурное пространство индустриального общества.

35.Публичная и приватная модели поведения.

36.Понятие культурной формы. Множественность культурных форм.

37.Проблемы экономической культуры.

38.Политическая культура и институты гражданского общества.

39.Религия, наука и искусство в пространстве индустриальной культуры.

40.Место и роль России в мировой культуре.

4. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
для заочной формы обучения

1. Современная российская семья как социокультурный институт

2. Субкультура студента-заочника

3. Парадигма 3. Фрейда

4. Парадигма Б. Малиновского

5. Парадигма высокой культуры

6. Американские телесериалы сточки зрения парадигмы высокой культуры

7. Компьютер в индустриальном обществе

8. Место американских боевиков в российской культуре

9. Мексиканские телесериалы в контексте парадигмы... (любой из трех)

10. Место мексиканских телесериалов в российской культуре

11. Магия в современной культуре

12. Религия в индустриальном обществе

13. Художественные стили европейской культуры: классицизм

14. Художественные стили европейской культуры: модернизм

15. «Новые русские» в современной России

16-Средний класс в индустриальном обществе

П.Политическая культура жителя современного индустриального города

18. «Новые бедные» в современной России

19. Экономическая подсистема индустриального общества.

20. Мифы в современной жизни

21. Культурные основания российских реформ

22. Трудовая этика шахтера

23. Контрацепция в контексте религиозной и индустриальной культур: сравнительный анализ

24. Субкультурароссийского студенчества

25. Архаичное в повседневной жизни

26.Культурные инновации в современной жизни

27.Культурные функции телесериалов

28. Ритуалы в семейной жизни

29. Символика домашних ссор

30.Каноны красоты, с точки зрения молодого человека

31.Каноны красоты, с точки зрения современной женщины

5. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

При написании контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:

- работа должна быть выполнена на основе учебной, монографической или справочной литературы;

- к выбранной теме составляется план;

- содержание работы излагается самостоятельно;

- оформление работы должно быть грамотным и аккуратным;

- работа должна быть выполнена в срок, установленный учебными планами;

- объем контрольной работы должен составлять не более 20-24 страниц ученической тетради (или 10 печатных листов).

Студент, не выполнивший контрольную работу, к экзамену (зачету) не допускается

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Основная литература

1. Ионин Л.Г. Социология культуры. Путь в новое тысячелетие. Учебное пособие. М.: Издательская корпорация «Логос», 2000.

2. Лейбович О. Десять лекций по культурологии. Учебное пособие. – Пермь: РИО ПГТУ, 2000.

3. Кабацков А.Н. Лейбович О.Л. Лысенко О-В. Рабочая тетрадь по культурологии. - Пермь, РИО ПГТУ, 2000.

4. Андреева О.Ю., Кимерлинг А.С. Практикум по культурологии. - Пермь, ЗУУНЦ, 2001.

5. Шабалин В.В. Сборник заданий по культурологии. - Пермь, ЗУУНЦ, 2002.

6. Лысенко О-В. Сборник упражнений по культурологии. - Пермь, РИО ПГТУ, 2003.

7. Кабацков А.Н., Смоляк О.А. Методические указания для работы с хрестоматией «Те­оретическая культурология». - Пермь, РИО ПГТУ, 2003.

8. Хрестоматия по культурологии «Теоретическая культурология». Т. 1 В 2-х ч. Пермь: РИО ПГТУ, 2001.