Шкільний курс інформатики та методика його навчання

1. Iнформатика як наука i як навчальний предмет у загальноосвітніх навчальних закладах. Становлення, особливості та перспективи розвитку шкільного курсу інформатики.

2. Методична система навчання інформатики: мета, зміст, засоби, форми, методи. Інформатична компетентність. Стандарт освітньої галузі «Технологія». Огляд сучасних шкільних програм з інформатики.

3. Особливості викладання інформатики у початковій школі. Пропедевтика інформатики.

4. Особливості викладання інформатики у класах з поглибленим вивченням математики та інформатики.

5. Принципи та методи навчання інформатики. Класифікації методів навчання за джерелом одержуваних знань та за рівнем пізнавальної активності та самостійності. Метод проектів: зміст, вимоги до застосування, особливості організації із застосуванням ІКТ.

6. Засоби навчання інформатики: методичне, дидактичне та програмне забезпечення шкільного курсу інформатики. Педагогічні програмні засоби з інформатики.

7. Шкільний кабінет інформатики та інформаційних технологій: функціональне призначення, обладнання, санітарно-гігієнічні вимоги, організація роботи. Правила техніки безпеки при роботі з комп’ютерною технікою.

8. Форми організації навчальної діяльності учнів. Урок інформатики: характерні риси, типологія. Підготовка вчителя до уроку.

9. Позакласна та позаурочна робота з інформатики: гуртки, факультативи, конкурси, олімпіади та інші масові заходи. Дистанційна підтримка навчання інформатики.

10. Електронне навчання: тлумачення, класифікація, переваги та недоліки, інноваційні засоби підтримки.

11. Диференційоване навчання інформатики. Профільна диференціація. Характеристика змісту програм курсів за вибором.

12. Зміст і методика навчання розділів «Інформація», «Інформаційні процеси та системи».

13. Зміст і методика ознайомлення учнiв із апаратним забезпеченням інформаційної системи.

14. Зміст і методика ознайомлення учнiв із системним програмним забезпеченням.

15. Зміст і методика ознайомлення учнiв із прикладним програмним забезпеченням загального призначення: засоби опрацювання графічних, текстових та табличних даних, редактори презентацій та публікацій.

16. Зміст і методика ознайомлення учнiв із базами даних.

17. Зміст і методика ознайомлення учнiв із прикладним програмним забезпеченням навчального призначення: програмні засоби навчання профільних предметів та іноземних мов.

18. Зміст і методика навчання основ роботи у мережі Інтернет.

19. Зміст і методика навчання Web-програмуванню.

20. Зміст і методика навчання розділу «Інформаційні технології персональної та колективної комунікації».

21. Зміст і методика навчання розділу «Моделювання. Основи алгоритмізації». Поняття моделі; моделювання; побудова моделей. Алгоритми; властивості алгоритмів; способи опису алгоритмів; базові алгоритмічні структури. Етапи розв’язування прикладної задачі за допомогою комп’ютера (в межах програми рівня стандарту).

22. Зміст і методика навчання основ структурного програмування (в межах програми академічного рівня).

23. Зміст і методика навчання основ структурного програмування (в межах програми поглибленого вивчення).

24. Зміст і методика навчання основ об’єктно-орієнтованого програмування.

25. Зміст і методика навчання основ візуального програмування.

Date: 2015-09-02; view: 612; Нарушение авторских прав