Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Различия между разрешенными и запрещенными прикосновениями
Вам придется обсудить с дошкольниками и показать им разрешенные и запрещенные прикосновения. Для начала подойдут две куклы, обнимающие друг друга. Добавьте к этому, что обнимать собак и кошек тоже можно. Объясните ребенку, что запрещенные прикосновения причиняют вред и боль, воспользуйтесь для сравнения такими понятиями, как удар, толчок, пинок. Продемонстрировать запрещенные прикосновения можно на анатомически правильно сделанных куклах. После демонстрации спросите ребенка, что это было за касание – запрещенное или разрешенное – и почему он так считает. Некоторые из запрещенных касаний поначалу слабо ощутимы. Объясните ребенку, что касание поначалу может показаться разрешенным, а потом перейти в запрещенное. Расскажите, что сюда относится слишком долгое щекотание, чересчур крепкие объятия, а также сидение рядом слишком близко. Обо всех таких случаях ребенок должен рассказать вам. Если вы впервые разговариваете на тему сексуальных приставаний с ребенком младшего школьного возраста, беседу можно провести так: «Существует категория людей, которые могут захотеть прикоснуться к твоему телу так, что тебе это не понравится. Они могут попытаться потрогать твои запретные места (пенис, вагину, грудь, ягодицы) или захотеть, чтобы этих мест у них коснулся ты. Ты имеешь полное право запретить любому человеку прикасаться к тебе так, что ты начинаешь чувствовать себя плохо. Но даже если ухудшения состояния нет, все равно взрослый нарушает закон, обращаясь с тобой таким образом. Пожалуйста, сразу расскажи мне об этом». Дальнейший разговор можно построить на таких вопросах ребенку: «Приходилось ли тебе слышать слова „совратитель детей“? Как, на твой взгляд, выглядят совратители?» или «Я знаю, это трудно себе представить, что взрослый, которого ты знаешь и любишь, может вести себя так, но иногда даже у близких людей бывают проблемы. Но ты ведь придешь ко мне даже в этом случае? Даже если он угрожал тебе или просил сохранить все в тайне?» Постарайтесь, чтобы ребенок честно и открыто вел себя с вами.
Date: 2015-09-02; view: 347; Нарушение авторских прав |