Любить и лелеять

Вы никогда не ловили себя на том, что сказали ребенку нечто такое, что обещали себе никогда не говорить, или поступили так, как обещали себе ни за что не поступать? Когда‑то я была «специалистом» именно по таким ошибкам. Но вот я стала матерью! По сути, все мы ошибаемся с нашими малышами, иногда повторяя ошибки, допущенные с нами нашими родителями. Когда мы чувствуем себя виноватыми за бездумное или черствое замечание, важно помнить, что один случай неверного подхода не погубит самооценку ребенка. В то же время нам необходимо знать, что сердитые, укоряющие слова, произносимые день за днем, могут заставить детей чувствовать себя нелюбимыми или недостойными.

Думайте о каждом из своих детей, отвечая на следующие вопросы:

1. Что я ценю в своем ребенке?

2. Как я хвалю моего ребенка, когда он хорошо потрудится?

3. Замечаю ли я старания моего ребенка или большей частью замечаю лишь его успехи? Что я обычно говорю или делаю, чтобы приободрить его?

4. Какими способами я внушаю ребенку, что его любят? Какими словами и фразами я пользуюсь?

Легко или сложно было для вас ответить на эти вопросы? Приходилось ли вам задумываться, вспоминая слова или поступки, которыми вы выражаете вашу любовь и похвалу?

Детский специалист Дороги Коркилл Бриггс полагает, что детей следует лелеять, а не просто принимать их такими, какие они есть. Когда малыша лелеют, он чувствует, что его ценят и считают особенным только потому, что он существует. Большинство из нас лелеют своих детей. Но нередко эта наша способность пропадает. Почему это происходит? Это случается, когда повседневная рутина лишает нас восторженного взгляда на окружающий мир и людей вокруг нас, или когда мы несчастны и не можем дать счастья нашим детям, или когда мы неумышленно обходимся с нашими детьми как с гражданами второго сорта, вместо того чтобы относиться к ним с уважением.

Считать ребенка личностью, со своими чувствами и взглядами, было для многих из поколения наших родителей революцией в сознании. Поколением позже эта точка зрения стала общепризнанной. Но не все родители могут уважительно относиться к чувствам своих детей. К сожалению, многие родители бездумно полагают, что неприемлемый по отношению к взрослым подход годится для ребенка.

Тем взрослым, которые не избалованы уважением со стороны собственных родителей, трудно понять, что именно означает уважительное отношение. Попытаемся ответить. Оно не внушает ребенку чувства ничтожности, стыда, вины или неловкости, не допускает высокомерия в разговоре, поддразнивания или высмеивания ребенка.

Как научиться уважительности? Мы уважительны, когда видим наших детей сформировавшимися людьми с не менее достойными мыслями и чувствами, чем наши собственные, когда понимаем, что дети могут учиться и учатся на своих ошибках, как взрослые, и когда мы предлагаем им сочувствие и помощь вместо порицания в минуты горестных забот.

Мы проецируем на наших детей свое мнение о них, и это обязательно повлияет на формирование их личности. Мы зеркально отражаем их в наших глазах, наших словах и наших поступках. Если мы замутняем это зеркало собственными проблемами – мы должны решить для себя, что эти проблемы не касаются детей, а иначе их душевные зеркала тоже помутнеют и потрескаются. Если наши слова и поступки свидетельствуют: «Ты достоин уважения», то дети приучатся уважать и себя и других.

Date: 2015-09-02; view: 376; Нарушение авторских прав