Помочь детям развить

(сотовыми телефонами,

Интернетом) и осознавать

Риски и преимущества,

Связанные с этими

Технологиями

(поцелуи, прикосновения,

Ласка и т.д.)

• понимание того, что начало

Периода полового созревания

– это строго

Индивидуальный процесс

Эмоции • разных эмоциях, например,

Любознательность,

Влюбленность,

Неопределенность,

Неуверенность, стыд, страх

И ревность

• различиях в

Индивидуальных

Потребностях в интимной

Сфере и частной жизни

• различиях между дружбой,

Любовью и вожделением

• дружбе и любви к лицам

Одного пола

• выражать и распознавать

Свои разные эмоции и

Эмоции других

• выражать потребности,

Желания, границы и

Уважать это у других

• справляться с

Разочарованиями

• понимание эмоций и

Ценностей (например, не

Чувствовать стыд или вину

За свои сексуальные

Эмоции или желания)

• уважение к частной сфере

Окружающих

· основная тема (новая)

· основная тема (повторение)

· дополнительна тема (новая)

· дополнительная тема (повторение)

Европейское региональное бюро ВОЗ и ФЦПСЗ Стандарты сексуального образования в Европе

Информация

Предоставить информацию о

Навыки

Научить детей

Установки

Помочь детям развить

Взаимоотношен

Ия и образы

Жизни

• различиях между дружбой,

Приятельскими

Отношениями и

Любовными отношениями,

А также разных способах

Ухаживания

• разных видах приятных и

Неприятных отношений

(влияние (гендерного)

Неравенства на

Отношения)

• выражать дружбу и любовь

Разными способами

• заводить социальные

Контакты, заводить друзей,

Строить и поддерживать

Взаимоотношения

• говорить о собственных

Ожиданиях и потребностях,

Во взаимоотношениях

• позитивное отношение к

Гендерному равенству в

Отношениях и свободный

Выбор партнера

• положительное отношение

К преданности,

Ответственности и

Date: 2015-09-02; view: 282; Нарушение авторских прав