Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Заключна частина заняття





3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього завдання.


Дисципліна: і ноземна мова (німецька)

Індивідуальне заняття______________

Дата_____30.07.2015__________________

Час проведення заняття: 16. 30-17.30

Тривалість заняття: 60 хв.

Викладач___Тетяна____________________________________

Слухач: Василь

Тема заняття: Zeit und Zietvertreib

Навчальна мета: активізація мовленнєвих навичок слухача згідно теми; вести розмову в діалогічній (з викладачем курсів) та монологічних формах на тему: «Tätigkeiten. Tagesablauf“. Навчити виражати свої думки, ставлення до певної проблеми, опираючись на мовні шаблони.

Pозвиваюча мета:

 

Розвивати логічне мислення через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.

Розвивати мовну і слухову пам’ять.

Підвищувати стилістичну культуру мовлення.

Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.

Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.

Тип заняття:

Заняття формування нових вмінь та навичок.

Обладнання: роздатковий матеріал, текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках

Л ітература:

1. Матеріали з Інтернет-джерел//www.deutsch-portal.com.

    1. Volker Eismann Wirtschaftskommunikation Deutsch 1.- Berlin-Mьnchen-Wien- Zьrich.: Langenscheidt, 2013.- 184 s.
    2. Anne Buscha, Szilvia Szita Begegnungen- Sprachniveau B1+.: SCHUBERT- Verlag, Leipzig, 2012.- 223 s.
    3. Схематичний план заняття

Stundenverlauf

І.Einstieg
1. Begrüßung

L: Guten Tah, liebe Hörer
Wie geht es Ihnen? Was gibt es Neues? Was gibt es Interessantes?
(Der Hörer beantwortet die Fragen)

Es freut mich sehr, dass es Ihnen gut geht.

Zielorientierung

Unser Thema heißt „ Zeit und Zietvertreib “. Im Laufe der Stunde erlernen wir neue Lexik zum Thema, führen wir ein Gespräch, machen verschiedene Übungen zum Vertiefung und Festigung neuer Lexik.

Date: 2015-09-02; view: 347; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию